基础教育课程
来源：本站原创 更新：2017/3/15 字体：
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永远走在起点上
洪宗礼公平 质量 改革 2015年两会教育话题回放
落实立德树人根本任务 推进教研工作转型发展——教育部副部长刘利民在
洪宗礼语文教学整体改革发展历程
“洪氏语文”的魂与支柱
成尚荣整体观·语文链·特点说——洪宗礼语文教学整体改革的基本经验
倪文锦近期征稿
洪宗礼:我的精神支柱
董旭午践行洪宗礼语文教育思想 改革与创新语文教学模式
丁翌平在“洪氏语文”的引领下成长
刘金玉玉泉小学:全景课程“育全人”——北京玉泉小学学校本位课程体系访谈
张惠娟语文课程校本化实施路径之探索——以北京玉泉小学《玉泉语文》的研发与实
张爱平 黄毅问题导向 整体思考 系统实施——区域教研活动课程化的实践与探索
姚秋平物理高端评课的特质——以名师系列评课为例
骆波《基础教育课程》策划部成立
磨课,让课堂绽放异彩——以浙江省江山市地方课程《古塔》一课为例
周小燕北京市小学音乐教学质量的现状与思考——基于五年级音乐教学质量的分析与
程郁华 杨俐嘉弘扬中华优秀传统文化 培育学生理想人格——浅析北师大版《中华优秀传
张丽娟 张曌让每一个学生写好汉字——北师大版《书法练习指导》编写宗旨与特色
张丽娟 樊庆红 张洪玲浅谈书法入门
张永明“追问”让数学课堂更精彩
陈华忠个性化教学的四把钥匙
杨千帆师生对话的结果是“增值”
吴民益生活与科学:从对立到统一
钟启泉状元的意义
张丰行走在变与不变中——我的语文教育之追求
闫存林“生成”无边界——访特级教师李仁甫
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神奇的新大陆——读《课堂的风景与语文的边界》
李镇西第十二届“外研社杯”全国中小学生英语技能大赛
叶圣陶语文教育论集
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