中学数学研究
来源：本站原创 更新：2017/3/17 字体：
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实施“简约化”教学 构建优质高效课堂
李志敏基于先行组织者理论的高中《椭圆》学案(预习部分)设计
丁美娟 刘咏梅以问促学 变讲为导——问题导学模式刍议
徐方 殷长征育人与育智并举 深化和优化同行——对今年高三数学复习课几个片断的回
陈奎送 易虹在数学复习中体会等价转化的思想方法——以概率问题的复习教学为例
徐长中 钱军先加强教材习题研究 拓展学生思维
常国良例析分段函数的几个问题
彭伟平对一道模考题的多角度赏析
徐爱勇一道猜想不等式的初等证明
刘宜兵 杨晓琴一个分式不等式的推广
陆恒江特值法否定一个猜想——兼对一个猜想加以推广
柳铭 陈宇三角形中勃罗卡点到三顶点距离的几个不等式
刘南山圆锥曲线的一组统一性质与推广
胡芳举一道高考题的探索与发现
朱万江椭圆的焦半径公式及应用
胡云浩类比是一个伟大的引路人
王淼生2014年辽宁高考(理)第16题错解探究及一题多解
吴家琪 陈新伟2014年江西数学高考(理)21题的另解
罗志明构造齐次分式巧求一类最值
蒋红慧 戚有建也谈利用函数证明不等式
李丽丽利用最值 论文QQ81995535 求解恒成立不等式中的参数范围
纪宏伟对“参变分离”的辩证思考
孙辉 陈闯关于有心圆锥曲线切线性质的推广与猜想的商榷
朱道书2014年江苏高中数学预赛第13题的多种证法
仲崇健一道奥赛几何题的多种证明
马殿荣两道IMO平面几何题命题赏析
王庆金逆用无穷递缩等比数列各项和求解几道竞赛试题
黄俊峰 袁方程
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