中国音乐教育
来源：本站原创 更新：2017/4/2 字体：
大 小
.jpg)
卷首
高萩保治初中生音乐能力测评的标准体系研究——以北京市中学为例
孙琳 何佳奕坚守品质,才能真正获得尊重与认可——观“2015香港世界青少年合唱节
林珊珊教学设计之《 论文QQ81995535 阳光照耀着塔什库尔干》
刘向真 毕嵘教学设计之《音乐与生活》
马超 余含行为目标指引下的音乐课堂教学探究——以《切分节奏》一课为例
郭瑾 周琦巧用“活页习题” 融汇音乐课堂
潘丽琴小学音乐课堂中的静景教学
陈霞幼儿音乐教育中歌唱兴趣的培养
贾春丽书讯
二声部少儿合唱歌曲的创编——以“北京版”小学音乐教材为例
张波普通高校“音乐专业小课循环筛选制”教学模式的探索与实践
梁宝忠音乐让生活更美好——“第五届中国宜昌长江钢琴音乐节”九月开幕在即
“学生立场”提出的合理性——以高校公共艺术教育为例
张静博学慎思 明辨笃行——从《傅雷家书》看傅雷音乐教育思想
连赟让学生成为音乐课堂的主旋律
刘晓云
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
