现代教育管理
来源：本站原创 更新：2017/4/10 字体：
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沈阳市大东区二○二学校
大学章程建设的“冷”与“热”
马陆亭大学章程实施的三个维度
陈檄 陆俊杰我国高校章程建设的逻辑起点及其当前困境
谭胜大学批判“何以可能”——一个教育哲学的视角
乔元正产学研结合的几个基本理论问题
胡天佑 蒋月如大学的学术性及其治理结构调试
丛日宏 徐晓艳改革开放后中国城乡义务教育供给的制度分析(1978-2001年)
杨卫安 邬志辉集权趋向与治理失衡——农村义务教育供给机制变革的制度分析
陈静漪 宗晓华学前教育的基础性与农村幼儿园小学化、城市化的矫治
崔国富 耿海英高校本科专业状态监测评价模式研究
杨林 何兆益面向多元需求的本科生培养过程质量控制研究
王炬香 郭梅 陈洋洋产学研用合作培养人才的动力模型及其应用
姜鸿 王卫星 王永利再探学分制——学分制的形成、发展、问题及展望
陈涛学分银行在高校学分管理中的价值与制度构建
姚双良学科探究教学的基本特质
韦冬余 王健高校教师学术职业角色扮演评价——基于评价的研究范式
毕鹤霞校长的社会技能与自我效能感对其工作绩效的影响
何华敏 潘孝富 王蕾 胡春梅制度架构下的职业教育发展研究论要
潘建华基于终身职业教育的“学习云”构建
王秦 李慧凤基于可持续发展的高职学生职业素质养成
方华民办高校趋同现象的驱力探析——基于新制度主义视角
王庆如民办高等教育的本土化模式
郭大光 孙晓霞民办教育发展的财政责任——以政府购买教育服务为中心
闫海 孟娜21世纪初期国际课程研究的主题及启示——基于国际SSCI《Curri
论文QQ81995535 周仕德全球视野中的高等教育国际化评价研究——基于文献的分析
赵萱世界范围内残疾儿童教育安置形式的变迁与趋向
李拉国外高等教育服务区域经济社会发展的经验与启示
耿耀
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