新课程学习(中)
来源：本站原创 更新：2017/4/11 字体：
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与宇宙共舞 感悟宇宙真谛
经典诵读教学对中职生发展的价值
高建红进一步加强实训基地建设,提升基地实训效能的实践与思考
刘亮亮高中英语教学培养学生批判性思维的实验研究
邓秋月提高思想政治经济工作实效性的思考
律姝君行为导向法在《机床电气控制技术》课程教学中的应用
刘成惠从分离定律的发现解析孟德尔的科学思维
李应胜中职语文阅读教学改革初探
陈芳芳高职教学中以学生职业能力为中心的“项目导向型”教学模式探索
郭艳平 沈智勇 区雪连 何春倩教学与课程共同成长
滕秀兰新课改下如何做好高中语文教学工作
李会民高中语文课堂情景教学
张影新课改背景下初中语文教学实践研究
张冲浅析热浴间接加热方式
俞真蓉谈高一数学教学中值得注意的问题
孙如义新课标下的初中语文教学
庚琳 孙炳福创设求趣环境,激发学习动机
李建国高中物理量的正负及运算规律
李秀林刍议发挥学生主体性教学
赵宝亮谈英语教学中的师生关系
莫秀杏高效课堂教学的制约因素
宋红新课改下高中英语教学的探索与实践
周静打造以学生为主体的小学习作课堂
肖永斌用一元二次方程解应用题常见的类型及解题方法归纳
白员吉浅析新课标下历史教学的开展
潘德斌高考改革新形势下英语教学的几点思考
赵海霞试论高中体育课堂中的激趣教学
陈海凌新课改下怎样上好高中化学课
范国溱农村英语教学有效性思考
周爱琴新课程理念下数学课堂教学的实效性研究
黄卫红新课改 新课堂——新课标下语文课堂改革刍议
何艳超舌绽莲花 沟通你我
季晓勇高中数学教学有效性浅析
徐正品新课程理念下中学历史教学中转变教学方式的再研究——朝阳市首批中小学教
郑骄虹浅议小学语文教学口语交际能力的培养
汪芹艳新课改背景下文言文教学策略浅探
张秀丽激发兴趣 给予方法 开展活动——农村小学课外阅读教学之我见
吴秦华新课标下物理实验教学与学生能力培养
余富隆浅谈对学生自我教育能力的培养
顾成伟浅谈课堂教学改革方面的几点看法
路志勇新课程理念下高中数学课堂教学有效性研究
李广新形势下进一步深化基础教育课程改革的探究
赵红浅析新课标对于高中历史教学的积极作用
王成提高中职数学教学有效性的实施策略
杨文斌Ticking time,学生成长的“土壤”——浅谈如何利用Tick
唐丽萍新课改下小学数学的学习方法
杨亚辉丰富中学地理教学内容提高学习效率
吴慧琼立足农村学校实际,上好初中语文活动课
范玉高中数学高效课堂的构建
林秦松英语应用型教学中的生本教学理念应用
卢珊新课改下如何提高初中数学课堂有效性
杨小飞利用小组合作式教学,打造初中数学高效课堂
王琳 张凡云新课程理念下小学语文阅读教学探索
胡爱丽浅谈如何提高高中作文教学的有效性
董明莉应加强物理直观性教学
韩学军 韩振红探讨高中地理生活化教学的实施途径研究
魏明静利用课外实验,培养小学生探究意识的策略研究
金伟峰初中英语实践性教学效能分析——以仁爱版初中英语为例
沈薇薇浅谈农村学校体育课实施分层教学
袁玉亭刍议高中地理气候知识体系及其教学方法研究
冯志杰浅谈探究式教学在高中物理教学中的实施策略
张小明区域活动,从“心”开始
马晓华浅谈语文综合实践课与生本教育
胡建萍让数学教学回归生活
林亚芸联系生活实际 活学高中生物
李雅“生本”理念下中职数学有效教学的探索
胡邓涛久在樊笼里,复得返自然——论语文课堂教学生活化的应用
程奋浅谈初中英语有效性教学策略
施爱玲乐在其中的思想品德课教学
喻平华浅谈走班式培优补差教学模式
刘书琴全面捕捉反馈信息 及时调整教学策略
鲍伊丽鼓励教育让学生充满自信
汤小丹新时期中学生写作情趣的培养策略研究
马艳琴小学数学课堂中培养学生的逻辑思维
刘文津创建快乐数学课堂模式的实践研究
庄琼珍践行新课程理念,促进数学教学
顾翔荟情景式教学方法在小学数学教学中的应用
王小惠试论化学实验教学中的能力培养
李书奎真情课堂无限精彩——关注品德课堂上的真情光芒
尤志华让学生学会自主学习
倪志刚高中物理高效教学方法研究
温昌益初中英语快乐阅读的研究与探索
武娟践行“生本语文”,不忘“语文本生”——对“生本”语文课堂的一点认识
敖永红在思想品德课教学中减轻学生精神负担的探索
陈海平如何提高学生的科学素养
田佑勇职高学生化学学科自学能力的培养
孙婷婷浅谈情境教学在中职数学教学中的应用
丁海霞少数民族汉语教学的“因地制宜”
田红英如何提高初中语文教学质量浅析
王森 程海 程建榆如何做好高中数学有效教学工作
刘洋合作学习在高中语文教学中的应用策略研究
邓奡初中数学开展探究式教学的深层次思考
王永强教会学生探究式学习
李士义借“穿越”之名,行“体验”之实——《早期爱琴文明与城邦国家》案例
俞玲新啄啐同机 且行且思——例谈“数学教具的合理设计与有效运用”专题教
陆燕《卖木雕的少年》关键句解读
孙怡捕捉精彩生成,营造张力课堂——《富饶的西沙群岛》教学反思
毕育新向阅读要成绩——校园活动课开设简介
郭兰光快乐生活!快乐成长!
杨映红《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计
饶晓梅浅谈提高小学生背诵能力的一般方法
杨欢欢高中文言文中如何培养学生文言兴趣
王奎荣浅谈初中生的思想品德教育
马玉麟如何让初中生在体育课中真正受益
冯涛初中语文阅读课堂有效教学策略探究
李彩霞初中英语语法教学之我见
符传雄高三地理二轮复习对策
李志琴高中数学教学中“研究性学习”的现状和实践
曹春英语阅读驱动下的高中英语写作教学
刘金凤浅谈提高小学生写作水平的有效途径
车瑞敏快乐识字 轻松阅读
宋艳丽物理学中的科学方法
康春雨高三数学复习刍议
潘维强读懂学生 也让学生读懂——试论作文评改的有效性
赵源源任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用探讨
龙小军浅谈小学数学作业的批改
毛暄多元化智能下初中几何入门教学的研究
赵萍生命的价值
如何让估算由“尴尬”走向“自然”——估算教学之有效性思考
王闽谈游戏在英语课堂教学中的应用
刘晓璐有效地“导”,快乐地学——浅谈集体教学活动中的导入环节
王维高中语文古诗鉴赏教学“三步走”
张光春思维导图在中专英语教改中的应用
林秋雪高中英语语法填空解题问题研究
董云霞小学语文写人类文本解读例谈
王东浅析高中区域地理识图方法与技巧
刘星让孩子爱上音乐——避免儿童器乐教学中的“纯技巧训练”
陈小静初探案例教学在地理教学中的价值
索南吉尊重学生个体 拓展数学思维——浅谈“9加几”的教学
张涛“先学后教 当堂训练”教学法
董春莲优化教学方法,提高初中语文教学质量
吴宗平“五学法”引领小学科学课堂走近“卓越”之初探
杨小娟感情朗读“三部曲”
李荣君物理学案教学
潘秋平如何提高中学英语作业的趣味性和实效性
齐新超浅谈如何使阅读为写作服务
童兰秀觉察的力量——浅论心理游戏在写作教学中的统整运用
王迪对数学概念引入方式的探讨
孙文芳语文教学中利用学生自身资源设计前置性作业的探究
林芬香浅谈动力学中的临界问题
荆志龙浅谈学生评讲在初中数学教学中的应用
任健超关于高中信息技术实践教学方案的思考
赵真贞初中思品教师在初高中政治教学衔接中的思考
尹翠萍因材施教之我见
顾丽红高中男子排球队专项教学有效策略刍议
张鸿显情绪引导兴趣培养
王剑共同撑起一片蓝天
王姣姣历史课利用多媒体教学之我见
许培印浅谈高中班主任与学生的交流艺术
文来艳初中英语听力教学之我见
尚玲玲笔尖上的精彩——对课堂小练笔的一点思考
胡跃蓉教育之换位思考
黄福芳“校本教研”之我见
韩枫对职业高中语文教学的思考
刘胜德尝试教学法之我见
冯鑫历史课培养学生自主学习能力之我见
张有忠机械制图要点之我见
孟繁华Total Immersion Program学习心得
郑喜花物理教学培养学生兴趣之我见
郭宝华浅谈初中物理教学与学习兴趣的培养
潘碧红培养学生的创新意识之我见
梁桂荣巧用线描画提高中班幼儿美术表现能力
殷虹英语教师角色转变之我见
沈凤军对待失误学生之我见
董红岩开发聋儿的智力之我见
耿志芬小学数学启蒙教育之我见
王立英素质教育的先行者——关于初中语文素质教学的几点思考
王征非“读”无以广才——培养学生良好的课外阅读习惯之我见
林晓燕浅议如何培养学生的作文能力
向宏文关于中职计算机教学中学生主观能动性培养的几点思考
胡梦慧浅谈语文教师培养学生独立思考问题的能力方面应注意的几点
胡了仃学生减负之我见
赵海华培养小学生的注意力之我见
蒋跃武浅谈如何培养学生良好的阅读的习惯
顾悦群激发学生学习兴趣之我见
程小波教师的立体美之我见
刘士成初中生数学素质培养之我见
付宝新如何看待学生之我见
迟新英构建“自主合作学习”之我见
赵海波体育课的德育教育之我见
万广录我是怎样进行实验课教学的
韩学军历史课应用启发式教学之我见
刘继红学生体质健康发展趋势及影响因素分析
张方青如何培养孩子良好的倾听习惯
韩培珍浅谈开展中职类后进生转化工作的感想
周林贵浅谈雨天如何上好室内体育与健康课
庹兴伟语文教师应如何指导学生学会肖像描写
刘鸿浅谈中学生健康状况下滑的原因及解决对策
范成祖关于高中物理教学中的实验设计创新问题研究
王攀浅析幼儿教育小学化的问题及其处理措施
陈亚燕多媒体教学在物理教学中的应用
方芳在网络体育教研活动中对其意义的认识
张磊巧用CAI能有效提高体育课堂教学效率
王向增寄宿学校班主任工作的实践与探索
牛越我的妈妈理论——初中班主任管理心得
刘立芬“无为而治”——浅谈班级管理艺术
张珊浅谈班级管理
王新萍如何顺利完成“垃圾班”的语文教学工作
周敏浅谈班主任工作
常文君新形势下班主任管理工作的特点与创新
陈启龙高职学生工学交替模式下勤俭节约教育
刘咸超 宋宁 王敏浅谈数学教学中德育渗透策略
栗彩萍高中数学教师信息素养探究
刘东阳浅谈思想品德课教师如何提高自身素质
冯岩高中数学教师信息素养培训方法探究
冯爱成从另外一种角度读《伤逝》
韩秋红语文作业优化设计策略初探
刘霞一夜好风吹,新花一万枝
邹启秀提高学生的数感能力
赵林朵教育的无奈——习惯性迟到
黄坚钢PLC软冗余在锅炉自动控制系统中的应用分析
刘赞赞提高思想品德教学实效性的“良方”
姜中海只要有梦想
张世普新时代背景下对学前教育专业人才培养目标的构想
张谦浅论信息技术与高中英语教学的整合
袁春华职教技能大赛如何建立高效集训团队
周洁云高中信息技术课中运用“先学后教”教学模式的实践研究
余爱芬试论“三生教育”与中学语文教学的互渗
潘培照初探小学科学与其他学科的整合
章小燕蒲公英多糖测定方法研究
刘娴 何晓丽 王倩倩《咸水歌与大缯歌》教学设计
杨子高校特殊学生群体“过程管理”培养模式研究
文竹基于词块理论的初中英语写作教学应用策略探究
文明娟 邹白茹对高中英语现代课堂教学中生本教育的思考
潘小娟提高学生参与度,打造课堂高效率
邵凤祥浅谈初中学生生物自主学习能力的培养
李文化谈新课程理念下集体备课的重要性
韩景龙浅谈新课标下的识字教学
史静新课程下小学计算机教学浅析
吴亮如何构建新课程理念下的高效小学数学课堂
张奎让学生亲自呷一口酸辣汤
黄祖林探究新课改下小学语文的教学方法
刘小妹关于课堂教学中学生个性化教学的运用研究
丁浩轩关注中考命题改革 关注学生的发展——谈中考对初中化学教学的启示
陆志英小学数学课堂教学有效性的对策研究
杨显竹论如何打造高中物理高效学习环境
蒋亚刚在物理教学中渗透环境教育初探
杨全成立足教材 运用技巧——作文教学之初探
朱国华初中物理课堂小组合作学习法研究
张启霏新形势下中专财会教学方法改革初探
王芳莉面向全体学生 构建高效英语课堂
程爱花论合作学习在初中英语教学中的实践与研究
金伟芳提高初中学生数学阅读能力的实践研究
刘荣校本教研常态化制度建构的探索
干荣忠妙用牛津初中英语Task板块深化英语写作教学
朱艳培养听说能力,为高考保驾护航
王莉莉侧重主体参与,培养创新精神——浅谈新课改理论下的数学教学
闫柏毅试论小学语文课堂中的激趣教学
朱宝珍论高中物理教学中学生创新能力培养的策略
吴大林中职语文教学过程中生本理念的运用
王振华初中英语421课堂模式探索
王先梅高中化学教学中学生创新能力的培养
周皓培养高中学生化学自主学习能力的教学模式
陈继革浅论小学生数学思维能力的培养
何莲云试论小学语文课堂中的激趣教学
刘娜浅谈初中英语课堂教学中情感教育的渗透
王晓琦浅谈小学语文课堂教学中“生态阅读”的构建
裘静芬高中物理教学中如何培养学生的创新能力
陈元生巧妙的课堂引入带来的效果——浅谈初中数学课的引入
潘莉在开放的课堂环境中培养学生语文应用能力
钟敏游戏教学法在中职计算机应用基础学科中的应用与研究
董琰激情唤醒魅力课堂
杜华荣关于小学英语故事教学的课堂互动模式的研究
杨洁秀浅谈高中生物创新课堂
刘淑芹试述小学英语课堂中的激趣教学
杜雪芳任务教学法在中职楼宇教学中的运用探究
朱阳概念教学在小学体育中的实践运用
郭密让探究实验在化学课堂中绽放光彩
李磊高中物理教学创新浅析
王胜华中职语文主题模块化教学模式
葛裕群“对偶”知识综合性学习活动教学设计
刘峥嵘关于初中英语词汇教学的策略研究
邓式清基于语料库的多媒体词汇课件应用于有效教学的个案设计
黄丹凤如何培养 论文QQ81995535 职校学生的数学思维能力
王旭笑2013年高考广东理综化学试题评析
金海宏数学课堂教学瞬间的把握
李妙红有心于问题设计,方有效于课堂
林爱飞如何教小学生写好作文
王清文中职美术教学中的分层教学
孙小燕誗誗誗初中语文高效课堂构建策略浅析
郑秀清浅谈高中语文课堂文本阅读的重要性
石晓琼高中英语听力教学策略探究
倪丽香中职体育教学过程中学生主体作用的体现
陈世鹏浅谈作文讲评
张丽明初中生数学阅读能力培养“三步曲”
陈振锋试谈高中历史课堂有效教学策略
杨琛以变求通,事半功倍——初中美术学习方法指导策略
李金萍也谈提高高中物理教学的有效性
丁新伟多元化体验,让品德与社会课堂更有效
彭娇丽英语活动中培养学生英语听说能力的方法、途径和策略
钱光强如何通过练习和实践提升英语口语教学
林丽群让学生爱上思想品德课
赵桂芝促进学生参与 提高物理习题课的有效性
张雪君运用多种形式,组织语文教学
文黎红浅论思想政治课学生学习兴趣的培养与激发
童丽维高考美术中人物速写教学浅析
钟祥义万紫千红总是春——语文教学方式应用策略
吴正英初中语文有效阅读教学策略微探
王凤浅谈以优化作业形式助力课堂教学
周飞燕如何构建精彩而高效的数学课堂
李迎春中职英语教学中阅读教学策略浅谈
蔡志萍中职数学课后作业的合理设计及多样化布置
袁卫贤口语交际能力培养在初中语文教学中的作用
许君玲换一种情景去思考问题
张景阳如何培养学生的英语学习兴趣
陶英职业院校数学三角函数诱导公式的课堂教学策略
盛媛媛浅析新课程下高中地理的优化教学
韩艳小学数学中如何渗透化归数学思想方法
张秀芝教学主题化,精彩文言文
郦叶汝解读生物命题方向 提高高考复习效度
张雪群数学课堂内外教学试验模式构建的尝试
刘必燕如何在高中音乐教学中融入新的元素
邱晟细胞的“四性”
肖念东梨子的味道——高效课堂的实践与反思
冯旭利有效指导高三学生阅读生物教材的几种方法
崔美玲浅谈探究式教学对高中英语阅读教学的启示
吴传燕浅议中学生地理实践活动的开展及创新能力培养
廖巍高中生物课堂有效教学策略的实践及研究
朱钧小组合作学习在高中英语分层教学中的实践
沈碧莉对提升学生语文能力的一点思考
李英哲初中数学分层教学的尝试与思考
陆樱花提高初中学生数学推理能力的有效实施途径
刘玉君小学数学教学中小组合作学习的思考
李福英综合实践活动中学生创新实践能力的培养初探
徐强提高高中英语教学的策略
李玲任务型教学之我见
侍艳小组合作学习在英语课堂中的应用
刘彦鹏新时期高中体育理论教学的作用分析
安高峰强调学习过程,充分发挥英语教学价值
麻倍雷职高政治课教学的实践性体会
伍杰微笑教学对初中生英语学习兴趣动机的影响
张育苹加强语感培养,摒弃繁琐分析——语感教学之浅见
邹秀兰关于高中生英语高效书写教学的探讨
张亮英汉谚语互译浅见
王冰浅论青少年挫折教育的现状与对策
谢紫媚中职生攻击性行为的成因分析与对策
陈恺慥 许晓霞高师数学实习中的问题及对策分析
范润琴四川普通高中培养成本分担问题的研究
李梅 沈渝 谢丽莎体育课如何培养学生的社会适应能力
江宇成人高等教育质量问题浅析
洪鑫华职业教育课程教学中应注意的几个问题
姜从群职高机械基础课程教学中的问题及改进措施
赵雪高中音乐教学中常见问题及解决方法
庄伟石头、剪刀、布和扔飞镖——童年游戏走进课堂
李杰浅谈高中信息教学的多元化评价办法
朱亚君论信息技术在小学数学教学中的应用
周吉锋解析高中信息技术教学中的互动模式
金燕子探究小学语文教学与信息技术的整合
徐卫英高级维修电工实训课程教学的实践与探索
徐敢机械制图课教学改革分析
章婷婷中职数控实训教学现状及对策
黄烘坤中职语文教学中多媒体课件的运用
孙坚利用多媒体优化农村初中历史课堂教学
刘龙波浅析初中班主任的管理艺术
叶荣村教师在高三复习中扮演的角色
黄小虹探讨小学语文教学中如何建构良好的师生关系
郑丽秀班主任工作中不同角色扮演之我见
魏华关于高三班主任的角色扮演
罗庆伦新形势下中职班主任如何管理班级手机
陈玉婷初中班级管理之我见
贾小军如何让每一颗心灵健康成长
左敏新时期技校班主任管理经验分析
李汝全五年一贯制学生管理面临的问题及对策初探
邵长芬 李得发 王刚 张仲强汉语教学与少数民族学生的人格培养
雷逢春小学英语美育教育的内涵
金强有效评价让学生树立自信
陈厚备初中英语教学的有效性与德育渗透研究
姜红梅让爱的种子在每个学生的心灵中发芽
章爱雪德育课教学中学生职业道德培养的探讨
容明华做最好的自己——比值评价法
张生浅谈美术教育如何渗透学生的道德教育
都布新吉日嘎拉关于职业高中生物学教学中渗透人文精神教育的分析
丁广进试论高中数学教学中的素质教育
潘嵩如何在英语教学中进行情感态度教育
刘情姣 张瑞鸿做有个性的老师,让美充溢课堂——谈美术课堂教学怎样吸引学生注意力
阎善桐学科带头人应该具备哪些专业素养
王玉琴关注心灵,关注成长
韩瑶瑶中等职业学校学前教育声乐教学的出路——从培养歌唱家到培养幼儿园音乐教
朱虹辉轮岗制度背景下教师发展分析
丁连伟活跃课堂,灵动教学——高中师生关系的探讨
李雅苗小学数学学科带头人应该具备哪些专业素养
肖淑琴论影响舞蹈表现力的因素及培养
唐晶组织课外社团活动,体现社团活动魅力——“陶文化社团”活动回顾与展望
潘蓓蓉流行音乐在高中音乐教学中的渗透
居晓薇关于美术书法教学的思考与感悟
李志昂由网络代写作业想到的——后进生的形成原因
刘泽康信息化下发达地区初中生学习语文新形势的探究
张树芳农村初中生英语听说能力的阻碍因素及解决对策研究
李云学业水平测试中如何抓差显优、以优带差
范忠明浅谈淮北市中等职业学校体育教学现状及发展策略
戴斯婷农村初中英语“学困生”的成因与对策分析
龙云枭 秦丽华试论农村初中生英语听说能力的培养之道
王萍农村小学生口语交际能力的培养
张小林新时期学科带头人的素养
韩俊玲我眼中的“师道尊严”
袁金成我的新课改教育故事——尊重的力量
杨洪玉 谭俊青中等职业学校体育目标与社区体育之探讨
宫国涛有趣的球类游戏——中班球类游戏的开展
徐琴交通系统干部短期培训策略
徐丽娟电磁感应中的动力学问题探究
陈丽侠 张港华家庭教育,应该教给孩子什么
吴东利激发学生学习兴趣 创新中职英语教学
宋佳君
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