数理化解题研究
来源：本站原创 更新：2017/4/13 字体：
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关于评选2016年优秀通讯员的通知
例谈一类多元复合最值问题的解题策略
吴卫东忽视空集惹的祸
郭玉林圆锥曲线两道例题引发的结论及其应用
陈益国例析分离参数法在含参问题中的应用
李勇巧用三角换元妙解圆锥曲线题
胡贤富关于一道数列题的探究和剖析
胡景月小议挖掘三角函数问题中的隐性条件
杨长乐高中数学教学中运用化归思想的案例探讨
王平数形结合方法在高中数学教学中的应用
张玉明谈教学基础知识教学中的解题思想
施长文高中数学应用题的教学策略
蔡红艳代换法在高中数学解题中的应用
方胜娟高中数学解题中的化归方法及其教学
符晓冬古典概型知识与常见题型的研究
胡芬兰高考解析几何常规题型与解法
李建梅分离参数 巧解恒成立问题
田丕丰新形势下转化思维在高中数学的应用分析
肖慧“一题多解”与“多题一解”在高中数学教学中的价值探究
董海玲类比推理在高中数学教学实践的应用分析
陈健浅谈高中数学圆锥曲线的解题思路
宋一娇高中数学选择题答题方法
廖志兵例谈选修课程的校本化拓展开发
黄永乔几何画板在课外辅导教学中的应用——以三角形全等习题教学为例
左睿 唐翠芳浅谈高中数学教学中学生抽象概括能力的培养
朱文秀高中数学“问题串”教学法探究
陶磊新课程理念下高中数学作业的设计
施红娟初探数学教学中的抛锚式教学
徐雪娟 曹慧例谈从懂而不会谈教学建议
周志祥如何借助科学教学法提高高三数学复习效果
吴德贤“四会制作人”让高中数学课堂生动高效——浅谈“五步三查”教学法在高中
张淑贞高中数学教学中数学思维能力的培养
严考煌整体思想在高中数学解题中的应用
王娟数学活化概念教学的一点尝试
常丽雅如何提高艺体生数学解题能力
郭玉娣浅议以函数为背景的高三数学集体备课
王经仓例谈高中生数学建模意识的培养
郭进文例谈解题中换元法的应用
严昌东例谈向量在数学解题中的应用
付小梅高考中的算法交汇性问题
李运财转换主元思想的应用
张智亮“必要条件”在数学解题中的妙用
李瑞高中数学选择题的求解方法分析
汪鸿雁探究课本例习题和高考题之间的联系
钟隆敏一节数学探索课的教学 论文QQ81995535 实践及反思
叶建波小议数学教学中问题的设计
祝存建高中数学学案导学教学模式例析
赵辉高中物理解题中“假设法”的应用分析
王子贤例谈图像法在高中物理解题中运用
彭正飞“利用打点计时器研究牛顿第二定律的研究”速度公式探讨
苗朝阳分析高中物理解题中“微元法”的应用探析
崔利花谈高中物理力与运动问题中整体隔离解题法的应用
张磊电场是物质的探究
陈骏 朱聪“思维导图”应用于物理解题的探究
朱培寅例谈高中物理相对运动模型中易错点的教学思考
姜晓民高中物理学习中解题思维的培养
何士杰浅谈高中物理实验复习的有效性
钱爱清基于建构主义,构建高中物理高效课堂
史文杰巧用类比 放飞思维——课堂教学类比思维运用的实践与思考
卜伶娟新课改下普通高中物理作业有效设计探析
金溢谈翻转课堂在高中物理教学中的运用
魏云高中物理实验学习策略体系的构建方式
王阔飞浅谈高中物理教学中如何培养学生的创造性思维
刘艳华高中物理“问题导学式”教学法的实践研究
张春国基于问题模式的高中物理课堂教学设计
徐伟高中物理解题思维障碍及教学方法探讨
朱明德浅谈化学符号中化学方程式的记忆策略
王学峰氯化银与溴化银沉淀谁更多
刘光琦极限假设思维在高中化学解题中的应用
王丹有机合成与推断题研究
杨章泉守恒法在高中化学解题中的应用解析
沈卫星极限假设思维方法在高中化学解题中的应用研究
范文然试析在高中化学教学中提高学生的科学探究能力的方法
潘桂芬实验室制取氯气的绿色化探索
盛恩江精心选择探究性实验内容提高化学实验教学的有效性
胡晓斌苏教版高中化学“问题解决”栏目的认知方法和教学构建
杨道静新课程背景下《二氧化硫》探究教学
宋武美有关K_(sp)的计算面面观
徐俊龙 王娟从江苏2015年高考看高中化学教学
李鑫“煤的综合利用苯”教学设计
许丽永知识建模在高中元素化合物教学中的应用
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邱金林高中化学学习中的难点与突破对策
雷雨薇刍议高中化学教学问题
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尹秀贞高中化学教学中融合STS教育的策略管窥
许甘泉新课程理念下的高中化学课堂情境教学策略
万景民农村学生学习高一化学心理障碍成因调查与分析
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