现代教育科学
来源：本站原创 更新：2017/4/15 字体：
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教育的生命阳光——“首期吉林省中小学生命与安全教育科研培训”致词
张旺;创学校特色 促学生发展——吉林省松原市宁江区实验中学编演“课本剧”
利用心理效应做好后进生转化工作的策略
杨梅;新课程下的学生成长记录袋评价探析
郭庆娟;家园互动:促进幼儿园教育活动的有效途径
曾碧;李霞;儿童心理理论发展的实验研究
洪灵敏;箱庭疗法在儿童游戏创造力培养中的启发
于立娜;从需要层次理论 论文QQ81995535 谈留守儿童的学校教育
杨梅;农村留守儿童的小学教育探析
杨天棱;培养幼儿情绪能力的策略浅析
王厚菊;《国家学生体质健康标准》实施后的问题与对策
李长喜;生命教育与聋生自我珍视
韩璐;于松梅;当前山区教育面临的困境与对策
王祥健;李辛;吴先容;新理念下师范生心理素质标准的制定与实施
谭颖辉;未来基础学校的发展趋势:建立联系的学习共同体
兰艳;张宁;学校文化建设中教研员的功效探析
肖楠楠;社会互动论视角下的师生交往
顾玉军;马成乾;教育公平视野下课堂教育资源分配问题及对策
沈蕾;小学综合语文课程设置的研究
易哲星;基于高考数据的数学学习性别差异研究
叶宏;初中体育教学培养学生的自主学习能力
卢晓鹏;农村薄弱高中学困生心理健康问题及对策
刘毅;叶连生;邓忠鹏;家长教育存在的问题及其专业化试析
刘根东;吴寒飞;影响挫折教育的家庭因素
李嘉馨;后勤管理如何突出服务功能
杨明江;学校必须重视传统美德教育
张辉;借助廉政文化 营造和谐校园
李平;共情教育在班主任工作中的运用与理论模型
杨丽;名师成长途径之分析
许广云;当前教师专业发展所面临的困境及对策
昌利娜;我国农村教师专业发展研究现状与展望——基于对2005～2010年相关
汪丽;中小学异化的师生关系探析
王惠琴;郑友训;教师教育模式新探索——美国“TEACH资助项目”评述
贺红风;丁晓琼;教师实践智慧形成的认识性误区探究
赵文刚;普通高中校本教研与教师专业发展个案研究
盖雁;尹钟祥;关于开展区域有效教研的思考
王亚书;论新课程的三维目标及对教师的启示
杨旭娇;元莹;有效教学的催化剂——师生合作思维
叶爱珍;新课改视角下的说课及其要领
金建忠;抓好班级管理 促进学生发展
黎求益;黄国菊;孔子教育观对现代教师专业发展的启示
包俊娟;澳大利亚《全国教师专业标准》述评
王春华;沈超;比教育公平更重要的是:优质师资
罗静;当代中学生上网问题的探析与思考
罗必新;中小学班主任工作能力研究初探
尹浪;范会勇;分布式领导在学校管理中面临的困境与对策
李朝辉;王安平;广东韶关地区合唱教育发展现状的实证研究
张鸿舜;课本剧编演,有效提升学生的综合能力
马文华;如何让学生参与到课例研究中来
周学耐;有效引导,激发学生思维的火花
周代兵;刘志莲;中学语文教学应重视挖掘文本的教学价值
张涛;赵丽;让琅琅书声成为语文课堂亮丽的风景
于跃;现代信息技术与语文教学整合的反思
孙树峰;戏剧课在中学语文教学中的应用与探索
胡欣;我国古代蒙学教育对当前小学文言文教学的启示
李卓;李壮;在写作中建立自由、独立思考的想象精神
俞磊;韩诗雪;赋予中职语文课更多专业特色
林建亚;落实素质教育 为理解数学而教
牛广化;数学课堂引入美国教育理念的思考
戴有刚;自主学习小学数学计算能力的培养与发展
孙晓宇;高中生英语自主学习能力现状调查研究
王勤梅;黄永平;高中英语语法教学设计的思考
陈艳华;从“母亲特别语”看幼儿英语语音教学
花萌;新课程下初中思品课程资源的开发和利用
方建敏;贾斯珀教学法在思想品德课的启示
郑瑶;高中地理探究式学习的探索与实践
李善中;综合实践活动课程的涵义、实质与价值澄清
成瑶;王玲玲;人文教育融入信息技术教学的实践
宁洪波;初中劳动与技术教育的现状与对策
叶德夫;让小学美术课更具有艺术的魅力
郑雯;影响中学生体育参与态度的归因浅析
吴明;农村小学心理健康教育现状分析及对策
马骊;高职会计英语课堂教学改革
谭燕;让“减轻小学生课业负担”落到实处
丁铁环;《形体训练》课中如何使用教学语言
李丹;新疆内初班教材建设及实施刍议
党福年;代新华;苏格兰中学“卓越课程”延缓实施的教师因素分析
钱旭升;吴小庆;卢梭自然教育思想给活动教学的启示
姚冬琳;唐美霞;
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