中学政治教学参考
来源：本站原创 更新：2017/5/7 字体：
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新病梅馆记
邹德胜;全国中学教研与论文写作研修会敬告读者
封面人物简介
新形势下班级管理文化自觉的构建(二)
田莉;跨越学科的魅力 融合贯通的力量——听任晃荪学术报告的感想
谭淑琼;思想品德教师不应回避对“恶”的批判
黄娟;从“帮带”走向“共研”
杨翠玉;别样的课堂 同样的精彩——观摩山东省第六批思想品德教学能手评选活动
石寿祝;莫让繁华失淳真——对思想品德课堂师生有效互动的观察与反思
司志龙;让思想品德课堂找到回家的路
周丽萍;巧借小论文指导延展课程德育功能
邱莎;地方课程自主开发与实施(二) 地方课程开发力求定位准确——兼谈《房
覃遵君;苏人版九年级《思想品德》指瑕
宰华平;让品德生长充满生活的气息
赵华明;巧解课堂偶发事件的若干方法
王有鹏;窦清秀;简单·有序·深刻——构建高效思想品德课堂的思考
刘建德;我的周立波式课堂
陈刚;愿君多采撷 此文可共情——谈文学作品思品情感教育价值的挖掘
陈小波;一份特殊的家庭作业盘活一节课
吴宝席;资源利用需精心筛选 教学出彩需反复锤炼
余敏刚;热点热议 贯穿始终——以“行为与后果的关系”教学为例
张惠英;引导学生反思的空间点阵
朱红霞;运用案例教学的几种方法
王龙发;追寻“酒香”的课堂——以“特殊的保护,特殊的爱”教学为例
唐妙祥;感受大自然之美
东克珍;放飞理想 报效祖国——主题教学札记之十九
王小叶;朱张虎;学科课程主题教学的回顾与展望——主题教学札记之二十
吴又存;樊晶;邹梅;用生命化阅读激活课堂
李培轩;请别扼杀学生的想象力
蔡小昀;班主任应克服几种“心理效应”
刘家怀;改进学生评价 激励主动发展
李通;因材施教与个别教育
许传昆;情润课堂 活色生香
孟令美;思想品德课教学应积极应对负面新闻
金阳;中学生提问能力的制约因素及对策
李娟华;运用视频资源 提升教学品质
丁玉卿;巧用教材资源 收获高效课堂
骆殿兵;“挫折人生”教学案例三则
汤化明;思想品德趣味教学案例四则
陈延庆;思想品德教学案例八则
张长青;思想品德美文阅读(二)
钱友淦;例谈预言式评价技巧
张锋;教师 论文QQ81995535 成长依赖症的诊断和理疗
高宇;如何打造智慧的社会思品课
张维妙;“试—评—行—结”四环节研修模式
李兰英;《高效课堂课例评点集锦》DVD-ROM系列光盘
陕西师范大学出版总社基础教育研究院诚招研究员
2012全国中学多媒体课件大赛
《百位名师百节优质风采课》系列光盘
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