中学课程辅导(教师通讯)
来源：本站原创 更新：2017/6/4 字体：
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创新教师合作模式 提升语文教学效果
汤干贤基于 论文QQ81995535 新课程理念的高中语文教学评价蠡测
杨骅统筹安排 决胜中考——浅谈中考语文复习
王雄以生为本,促进和谐校园的建设和发展
计正荣高中政治有效教学策略研究
辅育建和谐班科关系,促师生共同发展
刘红玉初中语文教学中的生命意识教育刍议
祝芸情境教学法在初中历史教学中的实践分析
段勇让教育数学走进教学实践
彭熹秉承案例 狠抓实效——初中思想品德教学模式创新
殷开云高中物理的典型思维方式
董立明合作竞猜,英语词汇教学的捷径
周海琴中学历史教学中学科渗透的新视角
马勇练三寸巧舌 铸如意人生——谈语文教学应注重说话训练
倪金霞初中数学教学应重视学生直觉思维能力的培养
王成刚多角度问出古诗词教学效度
陆慧农村中学物理学困生的成因分析及转化策略
崔玉林“德美一体”初中化学教学模式研究
李开林学习迁移理论在高中数学教学中的应用研究
谈步猛初三历史复习课现状下活动单导学的功效
陆建云结合现实生活,培养人文地理素质
赵国定浅谈高中化学教学中学生自主学习能力培养措施
顾万里问题导学在高中地理教学中的应用研究
陈英增添高中英语教学趣味性之我见
王兴龙浅析高中生物教学存在的问题与对策
胡彩浩谐进教育理念下初中教学管理分析
庄明虎融入性教学法在初中思品课教学中的应用
宋晓平高中生物变式教学的实践与思考
顾赟珺提高初中语文作文教学水平的有效途径
刘军高中数学教学与学生反思能力培养的研究
李锁存初中英语“以学定教、四步八环”课堂教学模式简介
刘曼基于“同课异构”的中学历史课堂教学有效性研究——以人教版《新民主主义
徐小燕浅论化学课堂趣味性的增强
熊中魁基于项目学习模式下初中数学活动课的教学过程建构与研究
王正海漫谈初中物理课堂教学效益的提高
姚信评析2014、2015年的“江南十校”两道化学选择题
荣娜娜浅谈学习迁移理论在高中化学课堂中的应用与实践
陈玉金初中物理课堂引入生活化
刘美兰《项脊轩志》教学设计
张丽丽化学教学如何实施有效的课堂提问与评价
陈振明情感:高效数学课堂的催化剂——谈数学教学中的情感培养的三个因素
陈霞创新型初中英语教学课堂的构建
杨云有效的提问 智慧的课堂
陆永艳初中地理课堂教学有效提问的策略研究
赵丽平让每一朵花都绽放在课堂的春天里——浅谈农村高中英语“学困生”的转化
葛平让课堂充满活力,创农村特色学校
方华进 刘庆良初中生英语课堂参与意识的培养和研究
陈银浅谈如何营造轻松的课堂氛围
康吉年实践活动融入小学数学课堂的实践策略
钱建国提高初中数学课堂教学效果的策略
王学勤初中生英语阅读能力的提高策略
陈健高中英语互动课堂教学实践探索
康平荣高中物理高效课堂教学中存在的问题及对策探究
戴功成谈如何培养高三学生自主阅读文言文的能力
刘春蕾初中物理开放性课堂教学研究
陈信之人文价值培养下的初中历史课堂教学
毛桑旦初中数学课堂有效导入的策略与方法
董杰以《蹲踞式起跑》课为例谈打造动态课堂
高存芹一个有趣的数学教学案例——尺规作任意长度为有理数的线段
汤芳做一个幸福的班主任
王锦聪初中地理教学生活化探究
吕建方知行合一 自我品行
刘治芳让信息技术课生动起来
王燕浅谈谚语在初中英语教学中的运用
汪项梅浅析数形结合思想在初中数学教学中的运用
时政爱在点滴,今生无悔
孙建红初中美术课对话教学的实践研究
仓干怎样激发初中生英语学习的兴趣
宋晓霞对新形势下的中学班主任管理的几点思考
陆琳初中历史幽默教学的有效方法探析
陈智玲物理教学中的兴趣培养策略
付永辉刍议数形结合思想在初中数学教学中的巧妙运用
朱顺来提高农村初中学生英语写作能力的实践与研究
朱海燕初中数学复习课教学育人价值研究
戴浩东视障学生伤科按摩学实践教学中的问题与对策分析
魏晓东初高中英语阅读教学衔接
张瑞平初中生物社团学生自主管理的模式和策略研究
张雪梅如何在初中思想品德课程中妙用尝试教学法
袁从妹谈怎样提高初中生的写作能力
王义清初中物理研究方法归类及示例
陈亮亮电大成人学生自主学习指导模式探讨
杨羊条探讨素质教育下的管理方式及效果
于美华初中作文教学策略谈
王卫萍教育信息化背景下初中数学教师专业素养发展研究
杨华让我们的爱走慢些
葛烨怎样激发学生的写作兴趣
刘昌美初中音乐欣赏课型互动教学策略的研究
刘佳再谈职高英语教学中学生学习动机的激发——基于信息社会的背景
隋军初中语文课本中写作教学资源研究
顾国新本土资源在美术教学中的开发与利用
赵声霞中学生文明礼仪教育策略研究
崔辉国际典范课堂评课专家征集函
《新课标探究阅读与优化鉴赏——初中生课外阅读第一读本》
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