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南京中医药大学100506 中医内科学专业博士研究生培养方案(临床)
来源:医学全在线 更新:2006/9/8 字体:

中医内科学专业博士研究生培养方案

(临床医学专业学位)

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一、培养目标与要求

1.掌握马克思主义基本原理,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,具有良好的医德医风,团结协作,身体健康,愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。

2.具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力,熟练地掌握本学科的临床技能,能独立处理本学科的常见病及某些疑难病症,能对下级医师进行业务指导,达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第二阶段培养结束时要求的临床工作水平。

3.掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。

4.具有从事临床科学研究工作的能力,能紧密结合临床实践,选定科研课题,实施科学研究。

5.掌握一门外国语,能熟练阅读本专业外文资料,具有一定的听、说和写作能力。

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二、研究方向

1.风湿免疫病的研究

2.肝脏病的研究

3.呼吸系疾病的研究

4.脾胃病的研究

5.中医内科急症的研究

6.心血管病的研究

7.中医药抗癌研究

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三、培养年限

全日制博士生三年,在职博士生四年。

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四、课程设置

集中学习时间半年。

(一)学位课程

名??? 称?????????????????????? 学时

马克思主义理论课??????????????? 54

外语(一外)????????????????????? 108

中医内科学临床研究????????????? 54

西医内科学临床研究????????????? 54

西医诊断学进展????????????????? 72

(二)选修课

名??? 称?????????????????????? 学时

生化研究进展??????????????????? 36

科研思路与方法????????????????? 18

分子生物学????????????????????? 36

免疫学进展????????????????????? 36

外语(二外)????????????????? ????54(限修)

专业外语??????????????????????? 54(第二学期限修)

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五、临床能力培养

临床能力训练时间两年半(含学位论文时间)。

(一)时间安排(共26个月)

1.导师指导下临床工作6个月。

2.临床轮训20个月,详见下表。

时间安排(共20个月)

科室

内科门诊

内科专科病房

内科其他病房

辅助科室

时间(月)

2

8

8

2


 

备注:①本专业专科病房(指三级学科)临床轮训与导师指导下临床工作放在临床学习阶段最后,便于导师与本专业科室协商,统一安排临床轮训和导师指导下临床工作,也便于学生撰写论文。

②表中其他临床轮训科室由导师根据学生具体情况和研究方向进行选择,临床轮训的三级学科(不包括本专业科室和辅助科室)不得少于2个。

③急诊科虽未规定必须轮训,但是急诊能力、心脏病的处理能力为博士研究生临床技能的必考项目。

(二)具体要求

熟练掌握常见病中西医诊疗技术,如中医四诊诊察病人、中医综合治疗方法(如针灸、推拿、火罐、刮痧等)、西医体格检查、胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰穿术、骨穿术、洗胃术、保留胃管术、胃肠减压术、灌肠术、导尿术、清创缝合术、创口换药、吸痰术、氧疗、静脉穿刺、心电图机操作、相关专业的检验报告、外科急腹症(如阑尾炎、化脓性胆管炎、胆石症、胃肠穿孔、胰腺炎、尿路结石等)及妇科急症(宫外孕、卵巢囊肿破裂等)与内科疾病的鉴别;了解轮转科室常见病的诊疗、相关科室疾病与内科疾病的关系、除颤仪的使用、三腔二囊管操作技术及彩超诊断、动态心电图诊断、运动试验诊断、心室晚电位诊断、血气分析的临床意义等;初步阅读头颅、胸部、骨骼等X线片及B超报告;参加科室危重病人的抢救,达到对轮转科室基本知识的了解和掌握。

(三)考核

1.科室考核:研究生按规定轮转完一个科室,按培养计划及规定的考核要求,由该科负责人主持,对研究生在本科室轮转期间的学习和工作情况进行登记、考核、评定成绩。

2.阶段考核:研究生在完成相关临床科室轮训,进入本专业临床科室轮训前,由研究生部统一组织,对研究生进行相关专业的临床技能考核。

? 3.综合考核:研究生在全部完成临床能力培养计划后,由中医内科学科临床医学专业学位考核答辩委员会,按照相应学科临床考核指标体系要求,对研究生进行本专业的临床能力考核。

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六、学位论文

研究生应紧密结合本专业临床实际,完成一篇学术水平较高的学位论文。论文应具有科学性、先进性和实用性。要求文字精炼,词语准确通顺,论点鲜明突出,论据充分可靠,层次清楚明晰,说理严谨透彻;在理论方面要有新的见解或创新,在临床方面要有较高的应用价值;对中医药事业的发展具有一定的理论和实用意义。

学位论文完成后,经导师及指导小组审核并作适当修改后,由导师推荐答辩。并按有关规定组织论文评审和答辩。答辩一般安排在第三学年第二学期下半学期进行。

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