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2008年广东药学院硕士研究生入学考试考试大纲:《卫生综合》
来源:广东药学院 更新:2007/9/19 字体:

三、职业卫生与职业医学
(一)绪论
1.职业卫生与职业医学的定义及职业卫生与职业医学的任务。
2.职业性有害因素的分类,发生职业病的条件、职业病的特点,我国的职业病的种类。
3.职业卫生服务的基本内容。
4.作业心理、作业紧张的概念及职业紧张模式以及职业紧张的控制与干预措施。
5.不同作业静力学和劳动学的特点,劳动过程中可能引起的疾病及预防对策。

(二)职业性有害因素
1.电离辐射的物理特性、生物学意义。
2.生产性毒物危害的控制原则。
3.影响毒物对机体毒作用的因素。
4.生产性粉尘的理化特性、卫生学意义及控制措施。
5.物理性有害因素的特点。
6.高温、低温、异常气压、作业类型及作业接触。
7.噪声和振动的物理特性及评价方法。

(三)职业病的诊断与防治
1.职业中毒的概念、临床类型、临床表现、诊断原则、急救与治疗原则。
2.作业的接触机会,铅的毒理学。铅中毒的临床表现、处理原则及其预防措施。
3.汞的毒理学。汞中毒的临床表现、处理原则及其预防措施。
4.刺激性气体的概念、分类、毒作用特性。刺激性气体的毒作用表现,化学性水肿的治疗原则和预防措施。
5.窒息性气体定义、分类及毒理。窒息性气体中毒的毒作用表现,窒息性气体中毒治疗原则。
6.一氧化碳、氰化物、硫化氢中毒的毒作用机制及治疗原则和防护措施。
7.苯的毒理学、苯中毒的临床表现及慢性苯中毒的诊断。
8.二氯已烷中毒的毒作用表现,临床表现、治疗原则。
9.苯的氨基和硝基化合物的毒作用特点;苯的氨基和硝基化合物中毒的处理和治疗、中毒的预防和控制。
10.苯胺的毒理学、苯胺中毒的临床表现、诊断和治疗。
11.三硝基甲苯的毒理学、三硝基甲苯中毒的临床表现、诊断和治疗。
12.氯乙烯的毒理及氯乙烯中毒的临床表现、诊断及处理原则。
13.含氟塑料单体或在单体、制备过程中的毒性及毒作用特点。
14.农药的概念及分类、农药的管理,农药的毒性及急性毒性分级标准,农药中毒的预防措施。有机磷酸酯类农药的毒理学,中毒的临床表现,诊断和处理原则。
15.职业肿瘤的预防原则。
16.尘肺的概念、分类。
17.矽肺的概念、病因及发病机制,肺的X线表现。矽肺的诊断原则和方法,矽肺诊断标准。矽肺的预防。
18.煤工尘肺和硅酸盐肺的概念、病因、病理及X线表现。
19.高温作业对机体、生理功能的影响。中暑的致病因素、分类、中暑的诊断。高温作业的卫生标准,握防暑降温措施。医学全在.线提供
20.噪声对机体的影响,影响噪声对机体作用的因素。噪声性耳聋的诊断,防止噪声危害的措施。
21.手臂振动病的概念、临床表现、诊断、发病机制、治疗和处理原则。
22.电离辐射的作用方式和影响因素。
23.放射性职业病的概念、临床分型及各自的临床表现
24.煤焦油及其分馏产品引起的皮肤病的发病机制、临床表现、治疗与预防。
25.石油及其分馏产品引起的皮肤病的发病机制、临床表现、治疗与预防。
26.橡胶业职业性皮肤病的发病机制、临床表现、治疗与预防。
27.金属及其化合物引起的皮肤损害的发病机制、临床表现、治疗与预防。
28.职业性致癌因素与职业肿瘤的概念及我国目前已确定的职业肿瘤种类。职业肿瘤好发部位及病理类型,职业性致癌因素作用特征。

(四)职业性有害因素的识别、评价与控制
1.接触评定的概念、接触评定的内容、接触评定的方法。
2.危险度评定的内容与方法。
3.职业环境监测的目的意义。环境监测数据评价和长期监测计划的规范要求。
4.生物监测的概念、意义及特点。
5.建设项目职业病危害评价的概念、分类及管理。
6.职业病危害预评价程序和职业病危害控制效果评价程序。
7.有害作业分级评价方法。
8.通风方法的分类。全面通风的概念及进行气流组织设计原则。局部通风系统的类型及用途。
9.个人防护用品的基本概念及不同防护用品的种类。

(五)职业卫生服务与健康促进
1.职业卫生服务的基本概念、内容和服务模式。
2.健康监护的概念、方式、内容和方法。
3.作业场所健康促进规划与评分的步骤、内容。

(六)职业卫生法规与监督管理
1.我国职业病防治法各章内容。
2.职业病危害项目中申报管理办法。
3.建设项目职业病危害分类管理办法。
4.职业健康监护管理办法。
5.职业病诊断与鉴定管理办法。
6.职业病危害事故调查处理办法。
7.工作场所有害因素职业接触限值的概念与名称。
8.不同国家的卫生标准对接触者提供的保护水平。
9.制订卫生标准的原则。
10.预防性职业卫生监督的内容、审查和评价程序。
11.经常性职业卫生监督的基本内容。
12.分级监督管理的内容和方法。

(七)职业安全
1.职业安全的意义和任务。
2.常见的职业伤害事故类型及其危险因素。
3.职业伤害的发生强度及其分布特征、流行规律、发生原因及干预对策。

 

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