从阅读应试实践的角度看(上面对阅读的分析是基于阅读应对的知识储备),阅读得分的提高依赖于两个因素:一,答题的正确率;二,阅读的速度。答题的正确率则依赖于对文章的理解(文章的理解又依赖于词汇的熟悉程度和平时的训练)和题目的应对方法www.med126.com,阅读速度的提高则依赖于单词的熟悉程度和平时的阅读训练。两者合在一起可概括为:单词的熟悉、题目的应对方法、平时的训练。因为词汇的熟悉在词汇部分已经兼顾,因此阅读的提高就依赖于答题的方法和平时的训练这两大项。
总之,阅读高分=适当的基础+正确的方法+适度的训练。