2014年外科主管护师考试大纲-护理健康教育学(相关专业知识)
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2014年外科主管护师考试大纲-护理健康教育学(相关专业知识):
单 元 |
细 目 |
要 点 |
要 |
一、健康教育与健康促 |
1.健康教育的基本 |
(1)健康教育的概念 |
熟练掌握 |
2.健康促进的基本 |
(1)健康促进的定义 |
熟练掌握 | |
二、人类行为与健康相 |
1.人类行为的基本 |
(1)行为的定义及要素 |
熟练掌握 |
2.影响行为的因素 |
(1)遗传因素 |
了解 | |
3.健康相关行为 |
(1)医学.全在.线搜.集整理 . www.med126.com促进健康行为 |
熟练掌握 | |
4.健康教育相关行 |
(1)知信行模式 |
熟练掌握 | |
三、 医,学.全在.线搜集.整理 www.med126.com健康传播的方法与技巧 |
1.健康传播的基本 |
(1)传播的定义 |
熟练掌握 |
2.人际传播 |
(1)人际传播的特点 |
掌握 | |
3.群体传播 |
(1)群体传播的特点 |
了解 | |
4.影响健康传播效 |
(1)传播者 |
熟练掌握 | |
四、健康教育的步骤 |
1.健康教育诊断 |
(1)健康教育诊断的概念 |
熟练掌握 |
四、健康教育的步骤 |
2.健康教育计划与 |
(1)确定优先项目 |
熟练掌握 |
3.健康教育评价 |
(1)评价的目的 |
熟练掌握 | |
五、医院健康教育 |
1.医院健康教育的 |
(1)医院健康教育的概念 |
熟练掌握 |
2.患者健康教育 |
(1)患者健康教育的分类及内 |
熟练掌握 |
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