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内科护理学授课教案-理论课教案:内分泌与代谢疾病病人的护理糖尿病
来源:南华大学资源网 更新:2013/9/10 字体:
 <糖尿病> 
 ※<糖尿病>

南华大学护理学院教案

科 目:内科护理学 

授课对象:护理本科

授课章节:糖尿病

授课时数:3学时

授课内容

一、目的要求:

1、 叙述糖尿病定义、病因、临床分型;

2、 描述糖尿病临床表现及急性、慢性合并症,及诊断要点;

3、 解释糖尿病、酮中毒的治疗要点,特别要认识到提高糖尿病患者自我护理能力的重要;

4、 见习糖尿病患者时,能向病人解释如何不发生或延缓发生合并症,或减轻合并症症状,并为病人制定护理计划;

5、 解释酮中毒病人定量检查血糖、尿酮体、尿糖、二氧化碳结合力、血钾、钠、氯的中国卫生人才网临床意义,及拟定酮中毒昏迷病人的护理计划。

二、讲授内容及时间分配:

1、 糖尿病概念、病因、临床分型;30 min

2、 糖尿病临床表现、合并症、诊断要点;60 min

3、 糖尿病及酮中毒的治疗和护理。45 min

三、讲授重点:www.med126.com/kuaiji/

1、 糖尿病临床表现、合并症、诊断要点;

2、 糖尿病及酮中毒的治疗和护理。

四、讲授难点:无

五、授课方法:讲授。

六、教具:多媒体课件。

七、参考书:

1、 内科护理学/尤黎明主编.—3版.—北京:人民卫生出版社,2002

2、 自学考试内科护理学

3、 Medical-surgical Nursing 有关 Nursing process:The patient with Diabetes

八、思考题:

简述糖尿病足的护理措施。

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