课程名称

糸统解剖学

授课题目（章节或主题)

内脏神经糸统

授课教师

王富强

所属二级学院

基础医学院

所属教研室

人体解剖教研室

职称

副教授

授课时间

2008年6月13日第17 周星期三第1－3节第2次课

授课时数

3学时

授课班级

预防医学   专业（本科√ 专科□)2007   级  班

教学课型

理论课√ 实验课□ 习题课□ 讨论课□ 实习（践)课□  其它□

教材名称、作者、出版社及出版时间

糸统解剖学、柏树令、人卫出版社、2004、7

教学目标与要求：

   1掌握内脏神经的区分、分布和功能。  

   2掌握交感神经的组成。熟悉交感神经节、交感干、白交通支、灰交通支的概念。

   3掌握交感神经节前纤维、节后纤维的走向、掌握交感神经在颈、胸、腰、盆部的分布。

   4掌握内脏大神经、内脏小神经组成及中继后节后纤维分布。

  5掌握副交感神经的组成，了解副交感神经节的位置、节前纤维节后纤维的概念。

  6掌握副交感神经在颅部、骶部的分布。

  7了解交感神经与副交感神经在形态结构、功能的特点。

  8了解躯体神经与内脏运动神经的持点。

  9熟悉内脏神丛的组成，了解各神经丛的位置、分布。

  10熟悉内脏器官的神经分布及功能特点。

  11了解内脏感觉神经的概况、内脏痛的特点。

  12了解牵涉痛的机制及临床意义。

主要知识点、重点与难点：

  主要知识点：

1内脏神经分布特点。

2交感神经、副交感神经的组成、分布。

3交感神经、副交感神经在形态结构、功能特点。

3内脏神经丛的组成、位置及分布。

4内脏器官的神经分布特点。

5内脏感觉神经概况、内脏痛的特点，牵涉痛的机制及临床意义。

  重点难点：

1交感神经的节前纤维、节后纤走向。

2白交通支、灰交通支的纤维走向。

3内脏大神经、内脏小神经的组成、中继及节后纤维分布。

教学方法（请打√选择)：

讲授法√ 讨论法□ 　演示法□　 自学辅导法□　 　练习法(习题或操作) 　读书指导法□

ＰＢＬ（以问题为中心的教学法)□　　案例法□　 其他□

教学媒体（请打√选择)：

教材□ 板书√ 实物□  标本□  挂图□ 模型□ 投影√ 幻灯□   录像□   CAI（计算机辅助教学)□

教学过程设计（包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等)：

1讲授内脏神经概述（10分)

2利用投影讲授交感神经的组成、分布。（30分)板书绘图讲授节前纤维、节后纤维及交感神经干概念。

3利用投影讲授副交感神经的组成、分布。（15分)

4利用投影用图、表，用比较方法较交感神经与副交感神经，内脏神经与躯体神经异同。（10分)

5利用投影讲授内脏神经丛的组成、位置及分布。内脏神分布特点。（7分)

6利用投影讲授内脏感觉神经概况，内脏痛特点，牵涉痛的机制及临床意义。（8分)

提问、课堂讨论等师生互动的设计：

1启发学生回忆Ⅲ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ脑神经的内脏神经纤维分布，归纳总结副交感神经纤维在颅部的分布。

2利用日常腹痛的例子讲授内脏痛的特点，利用排便现象讲授内脏—内脏反射等。

教学小结、复习思考及作业题布置：

内脏神经思考题

1简述内脏神经的分布及功能。

2简述交感神经、副交感神经组成。何为节前纤维、节后纤维。

3简述交感神经节前纤维三种走向及胸部节后纤维的分布。

4 哪几对脑神经含副交感纤维，简述其分布及功能。

5 试述心脏的内脏神经分布及功能。

6 简述内脏痛的特点。

7 何为牵涉痛？简述牵涉痛的机制。

教学中的创新点（加强基础与临床联系、外语运用、启发学生思维、指导学生自学、介绍学科新进展等方面)：

1讲授腹腔神经丛的组成、位置、功能，结合临床腹腔神经丛麻醉应用。

2讲授牵涉痛，结合临床诊断学有关病例讲述。

3讲授牵涉痛机制，介绍神经元突起分叉传导学说。

参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等)：

1格氏解剖学

教研室

意 见

教研室主任签章： 年　　月　　日

教学后记（即教学实施情况总结分析，在课程结束后填写)

1讲授内脏感觉章节时间偏紧，阐述机制表述太快，本节讲述10分适宜。