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临床检验基础授课教案-实验授课教案:实验七 PLT计数
来源:广州医科大学精品课程网 更新:2013/9/22 字体:

广州医科大学检验系

实验带教教案

教研室

临床检验基础

课程

名称

临床检验基础

学时

4

检验专业2005 级   1、2、3班

带教时间

2008 年5 月8日---2008年 5 月9日

教师

姓名

斯健

职称

主管技师

实检(见习)项目

PLT计数

&nbwww.med126.comsp;

本次实验

(见习)

目的、

要求

掌握PLT计数

 

 

内容与安排

学时

一、介绍本次实验、见习的重点及安排

(实验课应包括:1、实验标本的采集,2、实验操作步骤,

3、实验操作过程注意事项)

(一)PLT计数

原理:按一定比例稀释和破坏其它细胞后在镜下计数一定范围内的PLT数

1.器材   显微镜、改良Neubauer计数板、试管、微量吸管、玻璃棒。

2.试剂 血小板稀释液

3.标本   EDTA盐抗凝静脉血

4.操作   ①加稀释液 取血小板稀释液0.38ml加至试管中

②加血  取EDTA盐抗凝静脉血20ul加至红细胞稀释液中,混匀,置室温

   10min。 

   ③充池   取混匀稀释血一滴充入计数池(应无气泡或外溢),静置

   10~15min,使血小板下沉。

④计数   用高倍镜计数计数盘中央大方格内四角和中央5个中方格内血

   小板总数。

⑤计算 血小板数/ L=5个中方格内血小板总数×109 /L。

(二)注意事项

1、采血顺利、量准确、稀释比例

2、计数规则的掌握

3、PLT的识别

(三)学生分组试验

 

二、讨论思考题:

PLT计数的临床意义

 

 

 

三、小结要点

1、实验操作情况

2、PLT的识别

3、报告方式

 

 

 

四、布置学生作业内容

1、书写实验报告(包括:实验目的、原理、器材和试剂、操作步骤、注意事项、、方法学评价、实验结果、结果分析及结论、讨论)

2、思考题

 

五、下次实验(见习)课预习范围及后续程介绍

 

下次实验课内容为:ABO血型

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4学时

教案制定时间: 2008年4月 21日   带教老师签名:斯健

专业主任审阅意见;同意

 

执业医师

   签名:吴晓蔓 2008年4月28日

 

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