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护理管理学-授课教案:第二章 管理理论和原理
来源:河北医科大学 更新:2013/10/14 字体:

河北医科大学教案首页

 

教研室:护理管理  教师姓名:

课程名称

护理管理学

授课专业和班级

授课内容

第二章  管理理论和原理

授课学时

2学时

教学目的

掌握管理的基本原理和相对应的原则

熟悉管理过程理论以及行为理论

了解马斯洛需要层次论、赫茨伯格的双因素理论、麦格雷戈的“X-Y”理论

教学重点

管理的基本原理和职能

教学难点

管理的基本原理和职能

教具和媒

体使用

多媒体、板书

医学考研网教学方法

讲授、讨论

 

 

1.复习前节课内容   5分钟

2.管理的基本原理和职能  20分钟

3.行为科学理论的代表人物及思想 20分钟

4.人类需要层次论及其在管理中的应用   20分钟

5.赫茨伯格的双因素理论   20分钟

6.麦格雷戈的“X-Y”理论及其内容   10分钟

7.总结、布置课后阅读参考资料 5分钟

进展内容

管理原理的重要性

 

创新管理原理

课后总结

同学们基本掌握各种管理理论的内容及思想

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