课程名称

职业卫生与职业医学

授课专业和班级

预防医学2006级

授课内容

 劳动过程的生理与心理

授课学时

 2

教学目的

1 了解劳动过程的生理变化与适应

2 掌握作业的能量消耗量与劳动强度分级

3 熟悉脑力劳动过程的生理变化与适应

4 掌握职业紧张及其影响因素

教学重点

1劳动过程； 2 劳动www.med126.com时机体的能量代谢；3作业时氧消耗动态

4劳动强度分级  5 职业紧张

教学难点

劳动时机体的能量代谢；作业时氧消耗动态；作业类型

教具和媒

体 使 用

 多媒体

教学方法

课堂讲授+多媒体+启发式

教

学

过

程

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配

1 劳动过程   5

2 体力劳动过程的生理变化与适应   15

3 体力劳动时机体的能量代谢 15

4 肌肉活动的能量来源 10

5 作业时氧消耗动态   15

6 作业的能消耗量与劳动强度分级   15

7 职业紧张及影响因素 10

8 总结    5

讲 授 新

进展内容

&医学全.在线nbsp;

有关职业紧张研究的新进展

课后总结

   有关职业心理学的内容学生理解起来有难度，应加强教师本方面的学习。