课程名称

授课专业和班级

授课内容

急性白血病、慢粒

授课学时

4学时

教学目的

掌握白血病的病因、诊断与治疗。

教学重点

掌握白血病分类、治疗原则、疗效标准。

教学难点

急性白血病的诊断、分型、鉴别诊断。

教具和媒体使用

多媒体教学光盘。

教学方法

教学提问，例举典型病例、启发式教学。

教

学

过

程

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后

辅导等内容的时间分配

1.白血病概述（定义、病因、分类)  （50分钟)

2.急性白血病的分型(FAB、WHO)临床表现、诊断与鉴别诊断。   （50分钟) 

3.复习前两节课的重点内容。 （5分钟)  

4.急性白血病治疗。  （45分钟)

5.慢性粒细胞白血病分期及治疗。 （50分钟)

讲授新进展内容

1.   急性白血病免疫分型、分子生物学诊断。

2.   慢粒治疗新进展（格列卫的临床应用)。

课后总结

授讲顺利，学生提出问题认真解答。