课程名称

溃疡性结肠炎

授课专业和班级

授课内容

溃疡性结肠炎

授课学时

2

教学目的

了解病因与发病机制，掌握临床表现、诊断标准和治疗进展

教学重点

溃疡性结肠炎的诊断要点、诊断标准和常规治疗方法

教学难点

溃疡性结肠炎的发病机制、病理改变与鉴别诊断方法

教具执业药师和媒体使用

采用多媒体，以powerpoint形式，难点的发病机制以图呈现给同学，重点内容如诊断问题以大量结肠镜、钡灌肠图片说明。

教学方法

引述—启发—提问—解答及讲述

教

学

过

程

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后

辅导等内容的时间分配

1.  复习消化道的解剖知识 约5分钟

2.  引入概述、溃疡性结肠炎的定义、流行病学   约10分钟

3.  病因和发病机制 约10分钟

4.  病理学改变  约10分钟

5.  临床表现和诊断 约30分钟

6.  治疗（包括近年抗生素、微生态制剂应用的新进展、新观点，生物学疗法在溃疡性结肠炎治疗中的作用)  约20分钟

7.  小结  约5分钟

讲授新进展内容

溃疡性结肠炎发病的近代机制；

治疗进展；

抗生素、微生态制剂与生物学疗法在溃疡性结肠炎中的应用。

课后总结

溃疡性结肠炎的定义、发病部位、临床表现、诊断和治疗总结