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来源：本站原创 更新：2016/5/16 字体：
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四川教师入展作品选(一)
奔跑吧,名校!
陈洪杰何为名校 名校何为
本刊编辑部名校质量诉求与困境突围
张伟名校“价值平庸”现象的反省与矫治
龙宝新另眼看基础教育名校
王栓柱名校之“名”与名校之“忧”
王仕斌我心中的名校
马强创名校需要高品质的校长
丁世明名校办学“接力”中的传承与变革
李庆九名校的价值认同、产生与引领
张乃文名校塑形与铸魂
陈兴中人文滋养 个性成长——成都七中育人实践探索
刘国伟生活成就教育 教育创造生活——四川大学附属小学教育文化个性的实践与
刘晏学校文化个性的形成与生长——以四川大学附属小学为例
龚艳教学解读:行走在作者与“学”者之间
简朴是最高的艺术——著名特级教师李镇西《理想》教学实录
刘显勇得失寸心知——执教《理想》的回顾与剖析
李镇西和李镇西老师在一起的欢乐时光——学生评课
贾家悦 何欣蔚 周恬如 温子涵从文本解读到教学解读的“二度转化”——流沙河、李镇西、何立新畅谈“理
罗正忠涓涓细流流入心 娓娓道来道出情——有感 论文QQ81995535 于李镇西执教《理想》
李磊 王燕萍俯身的教姿和生成的风采——观李镇西老师的阅读课《理想》
翟晓周“纠结”的背后——谈《理想》一课中学生主体地位的模糊化
赵清芳四川教师入展作品选(二)
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