《中国高教研究》是国家教育部宣传贯彻党和国家的教育方针，总结我国办社会主义高等教育的经验，交流高等教育学术研究成果的主要阵地。在坚持科学发展观，坚持理论联系实际的原则和“百花齐放、百家争鸣”的方针下，积极组织研究高等教育改革与发展中的重大现实问题和理论问题。

《中国高教研究》及时介绍高等教育研究领域的最新研究成果，发表具有一定学术水平的学术论文和调查报告。主要读者是：各类高等学校的教师和干部，高教行政部门、高教科研机构、学会、研究会的干部和研究人员。

（一)来稿要求主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范，有独到见解，有一定的学术价值或实践借鉴价值。

（二)稿件一般不超过5000字，个别优质稿件不受字数限制。

（三)稿件体例：来稿的页面内容依次包括题目、作者姓名、摘要（中文摘要篇幅在100-300字)、关键词（一般可选3-5个关键词，多个关键词之间应以分号分隔)、文章内容、作者信息（包括姓名、单位、部门、职务、职称、单位所在省市、邮政编码)、参考文献（要求在文中标注)。

（四)文中标题一般分为三级，第一级标题用“一、”、“二、”、“三、”标示；第二级标题用“（一)”、“（二)”、“（三)”标示；第三级标题用“1.”、“2.”、“3.”标示，每级标题符号前均空两格。

（五)引文务必注明出处。注释一律在本页使用脚注，每页重新排序，用①②③……表示；参考文献放在文末（尾注)，用[1]、[2]、[3]……表示。