中国电化教育
来源：本站原创 更新：2016/5/19 字体：
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教育技术学范畴体系建模研究及其方法论——与美国“94定义”研究群体的
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1：1数字学习的现状、挑战及发展趋势
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段宝霞;梁存良;张水潮;张豪锋;张琳;让信息化成为优质教育的助推器——广东省江门市景贤学校教育信息化快速发
张静然;远程教育的媒体教学思想：从物性到人性
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罗文;李照恒;美国在线高等教育评估及启示
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探索教育资源运营模式促进资源库可持续性发展
梁志华;王昭君;夏德元;张永忠;2007年全国教育技术学博士生学术论坛在北京举行
冀付军;基于人件组织理论的课件开发团队策略探索
论文QQ81995535 周中云;农远资源课时应用包的实践探索
谢文斌;基于手持技术的“6S”化学实验探究教学模式
邓峰;钱扬义;刘丽明;罗少娟;Diigo在研究生学习中的应用探究——以教育技术专业研究生应用为例
汤跃明;吴静松;李红安;基于数字化游戏的自主学习探讨
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朱广艳;《学习诺贝尔》教学设计
何芝芬;陆培贤;《关爱动物我们在行动》教学设计
刘晓丽;张玲;浅谈中小学信息技术课程作业的设计
魏继宗;孟亚玲;刘瑞儒;《初识人工智能》教学设计与反思
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P2P计算模式下的协同教学环境的设计与实现
聂勤务;杨清;赵劲强;基于多Agent理论的网络教学系统模型研究
余金昌;亚洲11国信息技术教师教育国际培训在昆明举办
江红;基于桌面风格的Web集成学习环境建设
田俊华;李艺;东南地区教育技术系主任协作会议2007年年会在青岛召开
马小强;网络教育环境下的新型安全威胁分析及其防范
张新刚;张鸿军;鸿合杯“交互式多媒体教学研究”征文启事
交互与创新 让信息技术改变课堂
马小强;如何常保投影机色彩如新
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