实验教学与仪器
来源：本站原创 更新：2016/5/20 字体：
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“暗能量”问题说明了什么
葛旭初物理实验教学与研究性学习整合的思考
何善亮光电效应演示实验的方法论分析
姜连国,张德启,陈娜高中生物实验教学的教育目标分析
杨青云,包凤妹静电飞花
赵力红,臧文彧化学课堂实施“启发——探究”教学模式的探索
刘爱华高中物理实验多元化评价的初探
秦陈祥一个探讨性问题探讨过程的教学
董金义,克安辉水面漂浮物间吸引还是排斥的探究
刘广我是“杨校长”——“人的性状差异”的教学及反思
余炜炜教师如何实现物理实验教学初探
张静波《生活与劳动》教学中培养学生创新能力的探索
张美萍加强实验教学 注重能力培养
谢宗明从离子放电顺序的角度深入探讨电解原理
鲁海玲利用家电及家电技术培养学生学习物理兴趣的尝试
阎永成让小实验成为学习化学的桥梁
石海信在实验教学中培养学生的思想道德品质
莫先鹏两个光学实验的改进
李秀兰对《焦耳定律》实验的改进
杨俊杰对“牛顿第二定律实验装置”的再次改进
丁平财对“奥斯特实验”的建议和改进
刘建铁,谢小明,谢铁山关于渗析实验的改进
廖姬莉,陈石夫铁与水蒸气反应实验改进
邹修卫“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验的改进
邵云兰对《H_2O_2分解实验》的改进
王伟民一氧化碳的制取和性质实验的改进
蔡玉梅,张代智对“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的改进
张萌改进实验 加强实验的探究性
黄建华《生物组织中还原糖、蛋白质鉴定》实验的改进
邹钢“研究杠杆平衡条件”装置的改进
黄新成白磷燃烧前后质量测定实验的改进
杨红立利用身边器材开展和改进物理实验
汤学文谈谈电泳现象的实验操作控制
刁利琼化学实验中的防氧化常用措施
娄善平棉花在化学实验设计中的应用
兰建祥介绍一组无公害CO性质实验方法
朱少祥容易损坏和产生故障的学生分组实验仪器及对付办法
汤仲六,刘兴旺图像法在物理实验中的应用
周正龙滴定管的理、化两用
周剑岳一种带有反向保护装置的直流电表
王爱生,高虹新课程九年级物理中三角旋转式发动机之我见
毛世琨有趣的锥体上滚实验
郭本矿大白菜是观察叶绿体和细胞质流动实验的好材料
张庆元巧用“故障”培养学生的实验技能
詹功裕过氧化钠与二氧化碳反应的实验
覃文秋泊松亮斑与圆孔衍射的实验演示
詹顺凤关于浮力的两则巧妙实验
曹春胜声光电小型导电性演示器
崔旭东静电实验用空气干燥装置的制作
徐月清,易良光,欧阳坤多功能电路示教板的制作
唐明平碱金属与水(醇)反应实验器
谢碧玉安全可靠的可燃气体引爆仪
曾裕民滑动变阻器原理演示器的制作
郑光东液体取用装置
张志多环保型“托里拆利实验”改进装置
陈金南水顶球
高建伟ZDSoft.net教育统计系统软件的几点使用技巧
汤雪杰用FLASH模拟布朗运动
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向永生,龙际珍利用Authorware制作电子云课件的实例
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荆树源,赵建英计算机模拟实验在物理教学中的应用
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欧阳良顺对《加速度与速度实验的再设计》一文的完善
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何双安对《一个意想不到的实验现象》一文的不同意见
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孙祥宝科学探究自然教学的灵魂
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丁利民自然教学中的“四结合”
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