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吉林教育
来源:本站原创 更新:2016/5/23 字体:
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啊,老师
袁洪吉;
教育时讯
活水源流随处满 东风花柳逐时新——记镇赉县教育局局长邱发国
别晓梅;李小卉;
大山深处的“夫妻”学校
王金福;李玉密;
在学校文化建设中形成品牌学校
齐向华;
彰显艺术特色 创建学校品牌
张洪伟;王刚;
“学案导学、合作探究”课堂模式的实践探索
李洪军;
习惯与潜能:基础教育追求的永恒
陈希国;
注重综合学科建设 打造农村品牌学校——德惠市米沙子镇希望小学的经验
宋柏华;
立足“三实” 着力抓好“干训”工作
王玖财;
从细节入手规范教学行为
李清江;
校长在学校发展中的作用与价值
孙永强;
小贴士
教师队伍建设是教育均衡发展的重头戏
常永才;
小议异地教育督导及其作用
綦国辉;
浅议合作学习团队中问题的处理
陈秀霞;
浅说中学信息技术的“同课异构”
王滔;
教师要树立终身学习观
徐守星;
师范院校教育软环境建设的途径
张冬娜;
农村家庭教育与暂差生成因浅析
赵春生;
谈数学教师的专业素养
王云龙;
也谈新时期我们如何做教师
郑永杰;
略论教学中多媒体技术的应用
马芮;
漫谈集体备课
周霞;
培养教师教学监控能力的策略
任立娟;
指导阅读的“三环节”
付景芝;
思想品德课的指导策略
孔令辉;
规范汉字书写漫议
潘志勇;张丽勋;
学生心理健康教育的对策新论
刘丽艳;
阅读教学方法浅谈
刘焕丰;
真情:高分作文的动力源
张丽;
化学实验教学中创新能力的培养
董冠红;
如何进行现代文阅读教学
车静慧;
四“点”一线 写好作文评语
孙万良;
课堂提问应注意之点
徐显;
在现实生活中学习数学
赵艳秋;
变“苦恼作文”为“快乐作文”
赵春华;
现代语文教学之我见
高丽红;
增强教学活力 提高课堂效率
宁显超;
新课改下物理教学的实践与探索
郑爱文;
反思语文实践能力的培养
薛守忠;
初中化学课堂教学的互动策略
白云;
构建正确师生关系四要点
安立明;
如何落实学生的主体地位
邱文霞;
精心设计 打造高效的数学课堂
刘芳;
初中数学课堂提问的艺术
李晶秋;
创建高效优质英语课堂的策略
张秀英;
数学课堂上教学情境的创设
蔺萍;
以兴趣为支点 实现高效课堂
董祥芳;陈敬顺;
数学课堂中教师提问与追问策略
李桂华;
如何提高初中生物课堂讨论的质量
李强;
语文课堂因倾听而绽放光彩
高金凤;
化学课堂上的精妙语言
吕青云;
历史教学中专题复习的几点尝试
于盈盈;
优化作业设计 提高数学能力
尹晶波;
闲花落地听无声——高中历史教学中爱国主义教育浅谈
高娜仁;
初中思品课中的情境教学
王春凤;
初中生物教学中学生实践能力的提升
朱冬梅;
浅谈美术课堂的合作性学习
冯雨;
略论美术欣赏课中国画的意境之美
耿明;
英语教学中应注意学生语感培养
霍艳梅;
地理教学中的“案例教学法”
于灵娟;
学生缺乏体育兴趣的成因及对策
张启贤;
初中英语教学方法新探
张艳秀;
高中历史教学“三法”
宋哲;
高中美术鉴赏教学体会
周丹;
提高学生英语学习能力
关兴志;
初中美术教学方法体会
杨海虹;
如何提高初中生写作水平
李凤杰;
运用多媒体进行思品课教学
王慧艳;
改进思品课教学方法
原景富;
小语阅读课教学方法
李美玉;
让语文课堂充满乐趣
刘艳龙;
小学数学教学与应用
赵世晶;
小学语文识字教学体会
李丽丽;
调动小学生学习英语兴趣
赵晓梅;
小学英语激趣导入法
于春慧;张立辉;
浅 论文QQ81995535 谈小学数学备课
马秀兰;
以仿写提高学生写作水平
冯春荣;李春峰;
调动学生主动参与
王晓梅;
不良行为学生思想转变的策略
张洪利;
呵护好奇心 培养创造力
安桂娟;
爱是班主任工作的主要内涵
李延司;孙艳平;
抓好班级“十区”建设
林广军;
赏识教育点滴谈
杨庆丰;
加强青少年德育经验点滴
史立新;
轻松面对 快乐随行
王利;
一路撒满阳光——一个身残智障孩子的成长历程
邹权;
让爱永驻教育事业——我的教育故事
宋柏红;
教育学生要从“心”开始
赵丽娟;
聚焦中学生心理健康教育
于影;
教育学困生更要讲方法
倪玥;
没有硝烟的“战争”
杨月荣;吕增春;
静待花开
王万霞;
学生给我一次深刻的“教诲”
李洪有;
初中英语词汇教学之拙见
张颖;
朗读化解了我的课堂尴尬
孙锡娟;
我用“顺应天性”的教学法
孙健;
换一个角度看问题
张茗春;
真诚是开启学生心灵的钥匙
张艳红;
问渠哪得清如许 为有源头活水来
孙文娜;
善意的谎言
张传玲;
教师要学会四个“到位”
马洪吉;
教师“瓶颈期”的平静思考
郝秀丽;
信任的力量
孙桂梅;
留住孩子的心
杨春华;
排名“倒数第一”后的反思
初春来;
锤炼教师语言的艺术性
李艳辉;
教师要恰当地运用体态语言
高俊波;
崇德 善学 尚美 健体——镇赉县第二实验小学简介
白山市第五中学许秋元国画作品选
许秋元;
以学生发展为本 实现跨越式发展——镇赉县第三中学简介
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