《吉林教育杂志》2014年19期创新教育学网

长春市宽城区团山小学
追求真善美境界,用爱心点亮心灵
胡金凤
教师微课的自助制作研究
倪叶青
浅谈开展心理健康教育的必要性
杨满强
落实心理教育,促进初中生成长
时永森
学校中层管理者的管理思考与实践
杨桂华
建构初中生主动参与英语作业的支点
陈晓红
提高数学课堂教学效果之我见
白晓健
谈美术教学中的美育功能及其教学策略
高军
初中英语教学人才培养的人文培养模式分析
刘金玲
作为文化教育的思想政治理论教学方法举隅
涂建华
角色扮演与协作学习在课堂中的运用
叶越强
“课题学习”以探究式教学的几个支撑点
吴春荣
巧用课程资源激活英语课堂
刘伟才
美术教学中线条的运用
倪美燕
物理教学存在的瓶颈及突破之道
李俊
小学语文古诗特色教学策略研究
顾丽雅
谈如何提升小学美术教学活动的有效性
孔海燕
关于国学教育可持续性问题的思考
赵炜
语文阅读教学中学生创新能力的培养
陈发章
浅谈小学科学课堂教学策略
刘义
新课标下的小学语文教育教学策略
汪新凤
如何在小学阶段把“读”落实到位
王学芳
如何提高小学语文课堂的教学效率
屈淑娟
结合学生心理特点,谈拼音教学
吴丽霞
系列化的小学整数概念教学之我见
吴燕楠
新课程理念下的课堂教学案例及反思
徐黎明
“数学广角”单元教学的现状及思考
赵艳辉
小学体育课程资源开发项目的可行性探讨
矫立新
谈如何培养学生观察能力
魏晓春
小学英语课堂理答现状与策略
陈翠
语文教学中的授教方法
龚福清
中学音乐教学中学生兴趣的培养
姜英
高中生物“学困生”的成因和转化对策
范师苗
高三体育特长班的管理
陈洪晋
初中数学教学改革的新思路
王建平
浅谈新课程下如何进行班级管理
黄斌
网络环境下英语自主学习教学方案分析
唐媛媛
数学课堂服务于学生发展小议
于国珍
如何发挥村小校长的纽带作用
刘永
做用心的班主任
时雨
班主任工作艺术点滴谈
苏萍
浅谈如何转化学困生
杜瑞丽
浅谈班级自主管理
季淑玲
兴趣教学在小学数学教学中的应用
郭树昌
生活是写作的源头活水
贾玉凤
小学数学探究式教学的实践研究
李桂静
小学数学教学中缩小两极分化的策略
李苗苗
在语文教学中教师语言艺术探析
马传美
浅谈教师应如何因材施教
时文丽
谈班主任工作的素养
孙佳蓉
如何减轻学生负担,让他们快乐学习
孙中树
打造有活力的语文课堂教学
田守玲
小学语文阅读教学之我见
谢礼兰
小学数学进行小组合作学习的有效性探究
宗艳梅
小学数学应用题教学方法初探
乌秀芝
关于小学创新教育的几点思考
许淑坤
追问,让小学数学课堂“活”起来
杨广进
浅析小学语文拓展阅读教学
乌旭红
小学语文小组合作学习方式探索
赵杰
新课改形势下高中物理教学研究
张大理
电子百拼在物理教学中的应用
薛恒
趣味教学法在初中物理教学中的应用
罗荣祥
加强高中历史探究性教学之途径
马玉霞
谈游戏在中学排球教学中的运用
张玉松
电影叙事语在语文教学中的微运用
罗金川
开放式教学在生物教学中的应用
陈凯刘美芳
还予探究权,让学生自主学习
杭建平
为初中英语课插上电化教学的论文QQ81995535 翅膀
孙萍萍
浅议初中语文课堂提问的优化策略
罗举红
如何培养中学生语文独立阅读的能力
赵大伟
数学课堂上如何利用学生的错误资源
王绍华
挖掘文本中蕴含的“美”
吴小文
谈如何提升学生科学素养
刘伟
提高计算教学中操作有效性的实践
焦梅
阅读教学要强化学法指导
刘艳玲
地图的综合运用——大规模的海水运动
左冬梅
浅谈数学高效课堂
韩春红
数学教学中注重知识积累
韩晓庆
大班额下数学合作学习有效性的探索
李玉梅
如何培养小学生初学写作的兴趣
梁媛
浅谈多媒体技术在数学课堂中的应用
王宁
改变问题策略提供开放思考空间
王卓伟
良好的习惯要从身边小事养成
吴清斗
课堂中学生注意力培养的策略
张宏兵
注重自主学习构建英语高效课堂
赵彩花
让低年级学生有滋有味地进行课外阅读
卢燕
刍议小学语文教学中的审美教育
马庆丽
浅谈作文生活化
马秀丽
《认识公顷》教学设计与评析
尹素文
阅读教学存在的问题及解决方法
周成虎
百分数概念教学的三个阶段
白庆霞
刍议提高小学科学实验教学有效性的策略
陈景生
语文本色阅读方法及指导策略
冯露
谈小学生英语书写兴趣培养
宋贵梅
教材在教学中的载体作用
杨晓玲
高中生物教学中德育教育的渗透
孙香媛
初中劳技课与中学生劳动习惯的培养
徐鹏
生物学的课堂语言
黄平平
初中生物课堂有效教学策略分析
王永林
初中思品生本课堂教学模式的探究
刘翠花
如何培养学生创新解题思维能力
陈长孔雯雯
公民教育实践活动提升学生公民素养
纪四清
我校化学科校本课程的开发
刘希臣王少晖
基于认知结构分析英语动词名词化
缪福云
思想品德课堂上寻求教学与生活的有效共振
汪罗
在综合实践课中培养学生创新能力的体会
苏立穷
漫谈《散步》折射出的生命关怀
沈晓玲
数学思想方法教学策略的探究与反思
景朋
语文教师落实“文道”统一原则的途径
卢天奎
如何提高小学科学课的有效性
聂玉霞王晓霞
强化养成教育深化德育效果
王天珠
浅谈小学语文教学的创新教育
王玉芹
小学数学情景教学法如何开展
王晓欣
感悟童心,尊重体验
夏骏
以点带面升华情感教育
周志海
英语专业翻译测试策略研究
徐祥武刘洋
在生活中寻找综合实践课的课题
赵立新
观察与支持——推进幼儿游戏的有效策略
杨荣斌
如何强化幼儿园常规管理、提高保教质量
刘丹丹
游戏活动在幼儿语言课堂教学中的运用
夏华
“四结合”让区域活动焕发新的生命力
姚仲华
浅谈培智学校体育训练
左桂荣

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追求真善美境界,用爱心点亮心灵

教师微课的自助制作研究

浅谈开展心理健康教育的必要性

落实心理教育,促进初中生成长

学校中层管理者的管理思考与实践

建构初中生主动参与英语作业的支点

提高数学课堂教学效果之我见

谈美术教学中的美育功能及其教学策略

初中英语教学人才培养的人文培养模式分析

作为文化教育的思想政治理论教学方法举隅

角色扮演与协作学习在课堂中的运用

“课题学习”以探究式教学的几个支撑点

巧用课程资源 激活英语课堂

美术教学中线条的运用

物理教学存在的瓶颈及突破之道

小学语文古诗特色教学策略研究

谈如何提升小学美术教学活动的有效性

关于国学教育可持续性问题的思考

语文阅读教学中学生创新能力的培养

浅谈小学科学课堂教学策略

新课标下的小学语文教育教学策略

如何在小学阶段把“读”落实到位

如何提高小学语文课堂的教学效率

结合学生心理特点,谈拼音教学

系列化的小学整数概念教学之我见

新课程理念下的课堂教学案例及反思

“数学广角”单元教学的现状及思考

小学体育课程资源开发项目的可行性探讨

谈如何培养学生观察能力

小学英语课堂理答现状与策略

语文教学中的授教方法

中学音乐教学中学生兴趣的培养

高中生物“学困生”的成因和转化对策

高三体育特长班的管理

初中数学教学改革的新思路

浅谈新课程下如何进行班级管理

网络环境下英语自主学习教学方案分析

数学课堂服务于学生发展小议

如何发挥村小校长的纽带作用

做用心的班主任

班主任工作艺术点滴谈

浅谈如何转化学困生

浅谈班级自主管理

兴趣教学在小学数学教学中的应用

生活是写作的源头活水

小学数学探究式教学的实践研究

小学数学教学中缩小两极分化的策略

在语文教学中教师语言艺术探析

浅谈教师应如何因材施教

谈班主任工作的素养

如何减轻学生负担,让他们快乐学习

打造有活力的语文课堂教学

小学语文阅读教学之我见

小学数学进行小组合作学习的有效性探究

小学数学应用题教学方法初探

关于小学创新教育的几点思考

追问,让小学数学课堂“活”起来

浅析小学语文拓展阅读教学

小学语文小组合作学习方式探索

新课改形势下高中物理教学研究

电子百拼在物理教学中的应用

趣味教学法在初中物理教学中的应用

加强高中历史探究性教学之途径

谈游戏在中学排球教学中的运用

电影叙事语在语文教学中的微运用

开放式教学在生物教学中的应用

还予探究权,让学生自主学习

为初中英语课插上电化教学的 论文QQ81995535 翅膀

浅议初中语文课堂提问的优化策略

如何培养中学生语文独立阅读的能力

数学课堂上如何利用学生的错误资源

挖掘文本中蕴含的“美”

谈如何提升学生科学素养

提高计算教学中操作有效性的实践

阅读教学要强化学法指导

地图的综合运用——大规模的海水运动

浅谈数学高效课堂

数学教学中注重知识积累

大班额下数学合作学习有效性的探索

巧用课程资源激活英语课堂

为初中英语课插上电化教学的论文QQ81995535 翅膀

改变问题策略提供开放思考空间

注重自主学习构建英语高效课堂

强化养成教育深化德育效果