《中国教育技术装备杂志》2009年03期统计源教育论文

发挥立体教材提升教学质量的作用
陆久广;
学习贯彻国家安全标准确保教育教学安全
王富;
高职会计教学改革模式研究
李秀美;武萌;
我国职教数学现状及发展之路
耿秀萍;
提高非权力影响力塑造完美班主任形象
周华;周娟;
加强智障学生的操作学习全面实施素质教育
贾少峰;
新课改下学校德育工作探讨
杨保瑾;
论新课改幼儿教师角色的转变
李仁花;
实施自主教育发展个性特长——中队工作中发展队员个性的点滴感悟
赖惠英;
学案导学教学模式初探
谷会生;
因势利导在教育教学中的作用
刘强;
基于建构主义的信息技术教学
张春发;
城市学校高中阶段二流生源的教育
刘梅君;
新课程改革背景下的语文快乐教学法探讨
张久先;
如何在语文课堂上实施素质教育
路聚社;
在语文教学中培养学生的创造性思维能力
李艳敏;
创造和谐课堂气氛体会学习语文的乐趣
施燕莉;
在语文教学过程中逐渐培养学生的健康个性
吴海青;
以人为本树立正确的语文教学学生观
崔朝红;刘蔚玲;
激发探究精神培养语文教学中学生的实践能力
张茂才;王玉文;
构建新的语文教学模式提高高职学生写作水平
李宝芹;曹云鹏;刘兆俊;
新课标下小学作文训练随想
罗成秀;
新课改背景下作文教学方式的转变
赵桂林;
传统的语文化教学方法不可少
王玉凤;
从学生生活出发真正提高课堂效率
马玉双;
反思性在语文教学中的运用
张新欣;王爱萍;
如何设置小学语文口语交际情境
江振海;
如何指导学生上好阅读课
张秀艳;
小学数学教学中学生实践能力的培养
姜庆红;
新课改背景下对数学教学的探究
石军霞;
在数学课堂上实施创新教育
刘立霞;
小学数学课堂如何引导学生主动“参与”
何庆;
让小学数学课丰富多彩
王雅静;
培养学生数学信息收集能力的尝试
王连振;
新课标下数学课堂教学过程如何优化
李智;
提高数学课堂效率的探究
任秀云;
高中数学课堂教学的导入设计方法和原则
王小平;
高中数学教学如何帮助学生探究学习
陈亚玲;
高中数学复习方法的探索
李彦珍;
在数学教学中培养学生的表达能力
张自国;
“互动式”英语课堂教学模式的探索
鹿树岗;
非智力因素在化学教学中的作用
汤惟亮;
如何指导学生学好物理
胡玉英;
化学教学中学生创新素质的培养
郝秀英;
高中化学教学教法、学法的设计
王喜林;
提高化学教学质量的探索与实践
马桂敏;崔新玲;
信息技术课上的德育教育
祁卫东;
中学信息技术课程教学方法的创新研究
成玉敏;
情境教学法在初中思想品德课中的应用
王飞;
新课改背景下中学历史课堂教学方法新探
马超;
新理念下历史教师的讲解艺术
邹广东;
提高生物课堂效率的教学方法研究
侯素英;
品德教育及意志培养在中小学体育教学中的应用
祁军;
培养方法诱导探究激发创新——新课程背景下初中音乐教学初探
尹林飞;
语文课如何对学生实施审美教育
耿耕亮;
积累中小学生写作素材的两条途径
陈孝阔;
利用中学语文课文进行审美教育
吴彩霞;
提高小学生语文素质的关键
史冬兰;
小学语文毕业复习二点构想
齐学正;
提高学生的写作能力要从日记入手
赵丽英;
如何让学生用习作来表现生活
张晓燕;
小学生趣味识字教学例谈
王吉学;
文学作品多样性美的研究
鲁秀艳;
小学生数学思维能力的培养
常玉祥;
小学数学作业评语探讨
王冬华;
小学数学教学中的兴趣培养
高淑霞;
小学数学教学中学具的应用
郝金明;
如何培养学生的数学创新能力
程碧林;
小学数学教学中学生学习兴趣的培养
李凤英;
让学生在生活中体验数学
史胜军;
如何激发学生学习数学的兴趣
乔利英;
如何提高中考数学复习的效率
李旭文;
高三数学复习课的策略
傅春利;
中考数学复习应注意的三个环节
韦宏伟;
用“亮点”点亮“偏差”学生的心灵
姜国志;
职教攻坚初见成效:广西中职生数量超过普高生建设百个实训基地加
英语教学中的思维训练
刘海艳;
新课改高中物理教学要走进生活
于四川;
用生活理念激活物理课教学
吴秋云;
物理教学过程打破预设后的收获——由测量物体密度实验引起的反思
何艳军;
温度、热量、内能三者的关系
王志国;
影响农村科学课教学创新的因素
周莉;
让小学生对信息技术学习兴趣更持久
靳磊;
重视历史画图提高教学效果
李辉;
地理课中学生学习兴趣的培养
李增林;
借用双手巧解地理教学中的方向判定问题
马建民;
学生体育锻炼兴趣和习惯的培养
张瑞文;
如何抓好课间操的质量
罗建忠;
信息技术与课程整合——多媒体辅助教学中存在的问题与对策
钱光仙;阮其良;
北京市中学化学教师实验技能与创新大赛圆满成功
初中语文教学中多媒体技术的应用
靳庆侠;
在小学语文教学中运用多媒体教学
薛书锋;
用好多论文QQ81995535 媒体优化数学教学环境
刘二中;
运用远程教育资源提升语文教学水平
郑三银;
信息技术在语文教学应用中存在的问题及对策
李灵敏;
信息技术让语文其乐无穷
李艳丽;
运用多媒体课件上好《欢庆》课
刘芬;
小学语文教学中多媒体的应用
戴花芹;
运用多媒体教育技术优化古诗教学
刘梅玉;
运用多媒体技术促进学生自主有效学习
戴增学;
运用多媒体优化数学课
江战华;
探讨多媒体技术在小学数学教学中的应用
常福国;
发挥多媒体在数学教学中的辅助功能
王清;
多媒体教学在中学英语课堂上的运用
李志芳;
运用多媒体技术丰富英语课堂教学
谢爱君;
多媒体在初中生物课堂教学中的应用
朱士祥;谢锦培;
对当前高中物理实验的认识与探究
张立春;
初中物理实验教学创新设计
马红新;
初中物理探究性实验教学
康飞;
教学仪器保养维护工作的“四要”与“四忌”
梁乃军;
以农村学校为平台实现开放型的思想教育
邹海客;
系统重装后如何预防病毒二次侵袭
于明龙;
武隆县加速发展教育信息化
杨永双;
探求与思考——从岳阳教育技术队伍的形成看新时期教育技术发展30年
徐胜成;
盘点2008 新思路新收获拓展2009 新举措新步伐
2008年度“中国高等学校十大科技进展”评选揭晓
国产科学仪器设备市场份额大幅度提升
中国教学仪器设备行业协会2009年度会员单位通告
中国教学仪器设备行业协会2009年度推荐产品的通告

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发挥立体教材提升教学质量的作用

学习贯彻国家安全标准 确保教育教学安全

高职会计教学改革模式研究

我国职教数学现状及发展之路

提高非权力影响力 塑造完美班主任形象

加强智障学生的操作学习 全面实施素质教育

新课改下学校德育工作探讨

论新课改幼儿教师角色的转变

实施自主教育 发展个性特长——中队工作中发展队员个性的点滴感悟

学案导学教学模式初探

因势利导在教育教学中的作用

基于建构主义的信息技术教学

城市学校高中阶段二流生源的教育

新课程改革背景下的语文快乐教学法探讨

如何在语文课堂上实施素质教育

在语文教学中培养学生的创造性思维能力

创造和谐课堂气氛 体会学习语文的乐趣

在语文教学过程中逐渐培养学生的健康个性

以人为本 树立正确的语文教学学生观

激发探究精神 培养语文教学中学生的实践能力

构建新的语文教学模式 提高高职学生写作水平

新课标下小学作文训练随想

新课改背景下作文教学方式的转变

传统的语文化教学方法不可少

从学生生活出发 真正提高课堂效率

反思性在语文教学中的运用

如何设置小学语文口语交际情境

如何指导学生上好阅读课

小学数学教学中学生实践能力的培养

新课改背景下对数学教学的探究

在数学课堂上实施创新教育

小学数学课堂如何引导学生主动“参与”

让小学数学课丰富多彩

培养学生数学信息收集能力的尝试

新课标下数学课堂教学过程如何优化

提高数学课堂效率的探究

高中数学课堂教学的导入设计方法和原则

高中数学教学如何帮助学生探究学习

高中数学复习方法的探索

在数学教学中培养学生的表达能力

“互动式”英语课堂教学模式的探索

非智力因素在化学教学中的作用

如何指导学生学好物理

化学教学中学生创新素质的培养

高中化学教学教法、学法的设计

提高化学教学质量的探索与实践

信息技术课上的德育教育

中学信息技术课程教学方法的创新研究

情境教学法在初中思想品德课中的应用

新课改背景下中学历史课堂教学方法新探

新理念下历史教师的讲解艺术

提高生物课堂效率的教学方法研究

品德教育及意志培养在中小学体育教学中的应用

培养方法 诱导探究 激发创新——新课程背景下初中音乐教学初探

语文课如何对学生实施审美教育

积累中小学生写作素材的两条途径

利用中学语文课文进行审美教育

提高小学生语文素质的关键

小学语文毕业复习二点构想

提高学生的写作能力要从日记入手

如何让学生用习作来表现生活

小学生趣味识字教学例谈

文学作品多样性美的研究

小学生数学思维能力的培养

小学数学作业评语探讨

小学数学教学中的兴趣培养

小学数学教学中学具的应用

如何培养学生的数学创新能力

小学数学教学中学生学习兴趣的培养

让学生在生活中体验数学

如何激发学生学习数学的兴趣

如何提高中考数学复习的效率

高三数学复习课的策略

中考数学复习应注意的三个环节

用“亮点”点亮“偏差”学生的心灵

职教攻坚初见成效:广西中职生数量超过普高生 建设百个实训基地 加

英语教学中的思维训练

新课改高中物理教学要走进生活

用生活理念激活物理课教学

物理教学过程打破预设后的收获——由测量物体密度实验引起的反思

学习贯彻国家安全标准确保教育教学安全

提高非权力影响力塑造完美班主任形象

加强智障学生的操作学习全面实施素质教育

实施自主教育发展个性特长——中队工作中发展队员个性的点滴感悟

创造和谐课堂气氛体会学习语文的乐趣

以人为本树立正确的语文教学学生观

激发探究精神培养语文教学中学生的实践能力

构建新的语文教学模式提高高职学生写作水平

从学生生活出发真正提高课堂效率

培养方法诱导探究激发创新——新课程背景下初中音乐教学初探

职教攻坚初见成效:广西中职生数量超过普高生建设百个实训基地加

重视历史画图提高教学效果

用好多论文QQ81995535 媒体优化数学教学环境

运用远程教育资源提升语文教学水平

以农村学校为平台实现开放型的思想教育

盘点2008 新思路新收获拓展2009 新举措新步伐