地理教育
来源:本站原创 更新:2016/6/9 字体:
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教师心语
地理学“值得教”的知识如何衡量
仲小敏漫谈高中地理核心素养的提出
林培英 张冬梅环境地图制作中体现学生“乡愁”意识浅探
于吉海 杨玉基于“乡愁”的地理问题探讨
杨佰智Mooc课程建设的探索与实践——以河南大学《环境地质学》为例
王晓惠 翟秋敏 郭志永慕尼黑奥林匹克体育场(德国)
“工业的区位选择”活动设计(人教版)
庄永红 胡尧“撒哈拉以南的非洲”活动分析(人教版)
胡平香 张静“台湾省的地理环境与经济发展”活动探究(湘教版)
陈莹莹因天制宜
疗伤
“农业区位因素”教学设计(湘教版)
李梁辉“中东”课堂教学实录(人教版)
吴连霞 李其军 徐小红“区域地理环境与人类活动”专题
施美彬 吴俊和“区域可持续发展”专题
吴小勇 王信基于时事热点的模式化专题复习策略——以叙利亚时事热点为例
陈继革地理复习需深入挖掘原理与实例之间的联系
周文玉环环相扣,层层提升,实现二轮复习的有效性——以“区域生态环境建设”专
刘平 刘国营“区域地理环境与人类活动”专题测试
施美彬 吴俊和“区域可持续发展”专题测试
李心柔 陈淑云 吴小勇 论文QQ81995535 做一个幸福的地理追梦人
刘秀梅贵州双乳峰
李晴中学地理教师专业成长道路的新认识
余灯红中学地理教师价值取向的重要性及研究现状分析
谢晋秋 纪占华 朱贵秋 肖洪地理新教师如何选读教育科研论文
陈先锋爱与痛的边缘
王兴运 谢守有岩石的思念
王晓君 李学鹏垃圾的分类调查探析
杨若辰 黄雷闽西地区方言复杂的地理学解释——以宁化县为例
伊国栋 朱良 刘雪婷重庆师大新校区即景
李善治梁平木版年画产业兴衰的地理区位分析
段含明 张燕用评价量规为教学保驾护航(以中图版为例)
高伟调整中图版必修地理教材知识体系的教学建议
谢鑫2015年十大科学新闻(节选)
2016年大事前瞻(摘选)
2016年科学带给人类的惊喜
封二封三“教师心语”说明
第六届“开拓杯”地理课件评选活动揭晓
中国地理学会《地理教育》杂志社举办第四届“探索杯”地理教学成果大赛
重庆七中地理课程创新基地
陈道华
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