《文教资料杂志》2012年18期大学本科论文快速发表

汉魏六朝女作家及其作品概观
田月丽;
耳边的王维——浅析王维山水田园诗“诗中有乐”的声音艺术
黄蕙论文QQ81995535 ;
杜甫带“自”诗研究
赵宜欢;
大气凝露珠——读《咏慷集》
刘家魁;
挑灯常拾新鲜句——何永康七绝评论
王志清;
论谢应芳的入世思想
万薇薇;
《说岳全传》中女性形象探析
王建平;张秋玲;
于省略处见精神——《一碗阳春面》和《孔乙己》中省略号的用法赏析
王春雷;
浅议郁达夫小说中的“月”
曾麒霖;
论沈从文笔下湘西少女的人性美
毛学文;
论《雷雨》中女性人物的不幸命运
宋雪梅;
品味《面朝大海,春暖花开》——解读海子的“幸福”
黄耀;
天使在人间——安徒生童话的“萝莉情结”
栗仪;
论《飘》中斯嘉丽的女性主义魅力
蒋晓红;
柯南·道尔《福尔摩斯探案全集》的后殖民主义解读
张波;
管窥异化与归化—《法国中尉的女人》两种中译本之比较
徐耀云;
从女性形象看辛格的犹太特性
堵文晖;
甲骨文字方位别义与不别义规律研究
刘婷婷;
西域历史地名教学中的音韵学运用——从岑参诗中的西域地名谈起
夏国强;
请救救读书音
张仁贤;
“汉语‘江’的词源辨”佐议
李振政;
模因论视角下的新词“给力”浅析
汤仁云;
解读网络流行语体的仿拟现象
张波;
元话语意识在口译中的核心策略及译例
张晴;
英、法、德等国语言国际推广的目标考察及其启示
王洁;
语言能力观的演变与语言测试的发展对语言教学的影响
范灵芝;
对外汉语形状量词教学初探
颜景凤;
经典诵读在高职学生人文素养培养中的实践
何叶娟;
高校讨论式教学中学生参与的实现策略——以中国现当代文学作品选课程为例
施新佳;
“浅入深出”亦功夫——《智取生辰纲》教学案例及反思
王祥;
在生活中培养中学生的语文素养
颜世进;
运用信息技术,优化中学语文课堂教学
刘庆洲;
让学生在语文阅读教学中得到美的熏陶
姬桂贤;
中学生阅读兴趣的培养策略
杜少勇;
转观念,重实效——小学语文课程资源的开发与利用
王凌;
习作命题的“三要”和“四变”
吴秋华;
如何培养小学生的写作兴趣
季玮;
“北京精神”的深厚文化底蕴
李静;
自贡彩灯文化品牌发展的困境及其对策
古春梅;闵毅;
康巴藏区文化转型的传播学研究——以玉龙西村为例
丰杰;
独立学院校园文化建设的传承与创新
王金琼;刘磊;
文化育人视域下加强大学生组织文化建设的意义
李雯雯;
论大学生思想教育文化视野的拓展
张婷婷;
从《C大调幻想曲》看舒曼的创作风格
丰竞;
歌曲中助词“的”的语音变异研究
段潇潇;
论“气韵”
张献林;
动画片的伦理导向危机
刘玲;
谈动画故事剧本的创作——以动画短片《NOTE》的创作为例
陈星霖;
水彩艺术写生创作化研究
曹伟华;
提升美术类大学生就业竞争力的途径
王飒;
开展文化育人和艺术育人的途径探析——以南京中医药大学为例
张蕾;
中专语文美育的目标定位与实施路径
刘增爱;
美术课中运用“幸福探源三色卡”进行探究学习的策略
任红梅;
实施“开放发展”战略,提升高等教育育人质量
吴绵超;许蔚萍;李沛武;
论高校师德建设长效机制与师德培养方式的创新
张正线;
论高校教师队伍人力资源开发策略
姜洁;
性别差异视角下高校女教师发展现状的审视与思考——基于教育部2010年
孙咏洁;
对制约高校统战工作机制问题的思考
姬焕芳;
再谈新课改背景下中小学教师的角色定位
黄英;
南通大学开展创业教育的有效途径与方法研究
许峰;
高职院校毕业生就业状况对专业建设的借鉴意义
龚果;丁世勋;
大学生党员教育培养现状及对策研究
高微;罗滌;高燕;赖炳根;
全面培养和提高高职大学生综合素质对策研究
徐云慧;李鹏;王彬;
大学生社团作用的两面性
张琳;
西部地区高职教育存在问题及其对策研究——以陕西省为例
赵红军;孙会娟;达芳菊;
高校家庭经济困难学生认定工作规范化探析
李世鹏;张兆磊;徐长文;宁靖姝;
社会转型期中职学生思想品德现状及教育对策
文伟;
中学教育中开展媒介素养教育的途径研究
彭玲;
严格的家庭教育要把握好“度”
陈凯;
“以人为本”理念在高校教育管理中的运用
顾祝文;
论职业技能竞赛目标与高职专业人才培养目标的对接
隆平;贺新元;夏丰;王建国;许珊;
大学生志愿者社会责任感培育的实践与探索——以吉首大学“爱心小屋”及“
张宝娣;周剑波;
高职院校实施顶岗实习教育管理的有效途径
王阮芳;李剑;
把你的真心放在我的手心——周记是师生心灵沟通的桥梁
马琳;
将高校注入式教学转变为以学生为主体的多样化教学
董术;齐治兰;
基于知识整合的高校教学协同研究初探
王鹤亭;
论合作学习中师生积极参与和有效参与的重要性
陈雨霞;
论农村留守儿童学习能力的培养
彭希林;
中学生自信心的特点及其培养模式
赖婵丹;
关于高校《形势与政策》课教学内容的思考
黄喜生;
政治课教学中培养学生问题意识的策略探究
马宝雄;
新课程背景下高三政治课程复习策略
邱晓兴;
小学《品德与生活(社会)》课堂教学方法研究
易志鹏;
历史开放性试题的备考策略
周梅;
构建高效历史课堂的策略研究——以人教版《中国民族资本主义的曲折发展》
李先斌;
本土运动游戏在幼儿园的开发与应用
程驿塍;

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汉魏六朝女作家及其作品概观

耳边的王维——浅析王维山水田园诗“诗中有乐”的声音艺术

杜甫带“自”诗研究

大气凝露珠——读《咏慷集》

挑灯常拾新鲜句——何永康七绝评论

论谢应芳的入世思想

《说岳全传》中女性形象探析

于省略处见精神——《一碗阳春面》和《孔乙己》中省略号的用法赏析

浅议郁达夫小说中的“月”

论沈从文笔下湘西少女的人性美

论《雷雨》中女性人物的不幸命运

品味《面朝大海,春暖花开》——解读海子的“幸福”

天使在人间——安徒生童话的“萝莉情结”

论《飘》中斯嘉丽的女性主义魅力

柯南·道尔《福尔摩斯探案全集》的后殖民主义解读

管窥异化与归化—《法国中尉的女人》两种中译本之比较

从女性形象看辛格的犹太特性

甲骨文字方位别义与不别义规律研究

西域历史地名教学中的音韵学运用——从岑参诗中的西域地名谈起

请救救读书音

“汉语‘江’的词源辨”佐议

模因论视角下的新词“给力”浅析

解读网络流行语体的仿拟现象

元话语意识在口译中的核心策略及译例

英、法、德等国语言国际推广的目标考察及其启示

语言能力观的演变与语言测试的发展对语言教学的影响

对外汉语形状量词教学初探

经典诵读在高职学生人文素养培养中的实践

高校讨论式教学中学生参与的实现策略——以中国现当代文学作品选课程为例

“浅入深出”亦功夫——《智取生辰纲》教学案例及反思

在生活中培养中学生的语文素养

运用信息技术,优化中学语文课堂教学

让学生在语文阅读教学中得到美的熏陶

中学生阅读兴趣的培养策略

转观念,重实效——小学语文课程资源的开发与利用

习作命题的“三要”和“四变”

如何培养小学生的写作兴趣

“北京精神”的深厚文化底蕴

自贡彩灯文化品牌发展的困境及其对策

康巴藏区文化转型的传播学研究——以玉龙西村为例

独立学院校园文化建设的传承与创新

文化育人视域下加强大学生组织文化建设的意义

论大学生思想教育文化视野的拓展

从《C大调幻想曲》看舒曼的创作风格

歌曲中助词“的”的语音变异研究

论“气韵”

动画片的伦理导向危机

谈动画故事剧本的创作——以动画短片《NOTE》的创作为例

水彩艺术写生创作化研究

提升美术类大学生就业竞争力的途径

开展文化育人和艺术育人的途径探析——以南京中医药大学为例

中专语文美育的目标定位与实施路径

美术课中运用“幸福探源三色卡”进行探究学习的策略

实施“开放发展”战略,提升高等教育育人质量

论高校师德建设长效机制与师德培养方式的创新

论高校教师队伍人力资源开发策略

性别差异视角下高校女教师发展现状的审视与思考——基于教育部2010年

对制约高校统战工作机制问题的思考

再谈新课改背景下中小学教师的角色定位

南通大学开展创业教育的有效途径与方法研究

高职院校毕业生就业状况对专业建设的借鉴意义

大学生党员教育培养现状及对策研究

全面培养和提高高职大学生综合素质对策研究

大学生社团作用的两面性

西部地区高职教育存在问题及其对策研究——以陕西省为例

高校家庭经济困难学生认定工作规范化探析

社会转型期中职学生思想品德现状及教育对策

中学教育中开展媒介素养教育的途径研究

严格的家庭教育要把握好“度”

“以人为本”理念在高校教育管理中的运用

论职业技能竞赛目标与高职专业人才培养目标的对接

大学生志愿者社会责任感培育的实践与探索——以吉首大学“爱心小屋”及“

高职院校实施顶岗实习教育管理的有效途径

把你的真心放在我的手心——周记是师生心灵沟通的桥梁

将高校注入式教学转变为以学生为主体的多样化教学

基于知识整合的高校教学协同研究初探

论合作学习中师生积极参与和有效参与的重要性

论农村留守儿童学习能力的培养

中学生自信心的特点及其培养模式

关于高校《形势与政策》课教学内容的思考