《文教资料杂志》2015年07期广东思政正高论文要求

国画欣赏
从先秦文学言说方式看“寓言”文本发生
孙敬华
因悲而爱,因爱而喜——《故都的秋》之情境多重韵味解读
范帆
试论李劼人《死水微澜》中的小人物形象
校秋林
浅议文学创作中的变形技巧
杜刚
从历年诺贝尔文学奖文献管窥中西文学差距
张华艳
浅析悲剧净化说
于心怡
浅谈俄罗斯民族性格与俄罗斯文学
谈薇薇
《约拿的葫芦蔓》研究综述
李培凤胡笑瑛
浅析《源氏物语》中“物の怪”的分布情况
孙辉欣
释读竹简《楚居》“季■■亓又■,從,及之盤”之句
张璐
不同哲学观照下的中西语言研究
赵怡薇
学习者语境化元认知意识对语言输入、输出的影响
张廷芳
保定方言词汇的语言学价值例谈
黄莹
汉语中的英语外来词分析
巩丹丹
浅论中医术语的文化性及翻译的局限性
田文革
中职语文模块化学习操作策略研究
张俊杰
语文素读教学之我见
缪文姬
高中作文模式化教学的现状及其解决措施
秦悦菡
在写作教学中如何用好教材
李新和
以小见大掘珍奇
叶平华
《说文解字》与先秦文化
张华民
浅析先秦儒家文化对当前高校学生管理的借鉴价值
崔健
学校文化建设的误区与变革之路
张丽娟
镇江“运河之母”文化意象研究
曹雪
青海唐卡的艺术形式特点探究
刘娟
城市化:撤县改市的文化助推——以湖南省攸县为例
李响
现代城市社区信息化模式的构建与思考
朱玥
解读吸血鬼文化在《吸血鬼日记》中的传承与演变
张志鹃
浅析《道德经》的生命伦理精神及其对鲁迅现代生命观的影响
王红娟彭希林
从《老子》中的“婴儿”概念谈比喻对文本的割裂意义
王俊程
视觉传达设计专业应将艺术考察教学贯穿始终
黄国和
王肇民艺术思想对当代水彩画教学的启示
刘晓
浅谈培智学校美术课堂教学的有效性
朱丽燕
“和谐”交换观辨析——试论马克思对巴师夏交换理论的批判
张甲秀
我国研究生教育资助政策的研究
徐春
全日制专业学位研究生培养质量保障体系研究
袁青
如何培养学生的创新能力
范云峰
环境工程专业应用型创新人才培养模式的改革与探索
拜玉贤明彩兵刘晖
普通高校电子商务专业应用开发能力培养研究
张启徽
试论地方师范院校中文专业人才核心技能的培养
何荣誉范生彪
在本科毕业设计(论文)过程中引入项目管理
毛其林
就业促进视角下的医学生创业教育
郭琪
层次分析法在评估三本院校教师综合能力中的应用
易强吕希元
“80后”高校辅导员自我成长路径探究
刘璐
关于高校女干部提高领导能力的思考
陆梅芳
行业办学背景下高职院校科研能力培养研究
孟子博
协同教育国内外研究述评
邓华
试论诺丁斯的关怀理论对我国道德教育的启示
王阳杨柳
试论情感教育在大学生教育工作中的应用
李嘉玮
多元文化背景下高校“95后”大学生德育课程设置研究
黄闻而达诸云
试谈独立学院国家助学金工作中思想政治教育的“轻重缓急”
王超
职业学校开展公民素养教育的实践探索
徐晓琳
班集体教育中如何用爱做好后进生的转化教育工作
郑彩霞
中职生岗位实践的多元化学习评价体系的开发
刘瑾汪婷婷钱晓庆
幼儿教师参加“国培”短期集中培训项目的有效性研究——以内江师范学院为
张承宇
如何成为一名优秀的儿童声乐启蒙教师
王雪敏
从《穹顶之下》看当前幼儿园的环保教育
丁名夫孙一耕
苏北农村留守儿童家庭教育现状调查及对策研究
余少奇陈晨徐晓刚李先刚
高校学习型领导班子引领示范作用探析
李宁李前进崔欣伟
新形势下高校发展大学生党员模式创新浅析论文QQ81995535
郑天博陈国强
高校预备党员教育管理机制的探讨——以广州中医药大学体育健康学院为例
刁衍斌
高职院校大学生入党动机现状分析及教育对策
贺立萍曹鹏
广州大学华软软件学院建立群众路线教育实践活动长效机制的探索
侯楣
高校发挥第二课堂优势培养创新型拔尖人才的探析
陈叶
大学生公选课现状与策略研究
张琼元柯兰青
简析大学生“漠视”公选课的原因及改善措施
张绮晗江云
浅议高校硕士研究生就业指导课存在的问题及对策
张重辉
在案例教学中培养师范生教育素质的策略探究
李艳艳
高职院校专业教学质量保障体系与多元评价模式的构建
徐新玉李英李慧
关于高职护理课程体系构建的思考与实施
陈侠唐省三邱翠琼
基于协同创新理念的旅游管理专业实践教学体系的构建
王淑芳
课堂问题行为的分层干预策略
董文远
浅谈教师的课堂提问艺术——以高中语文课堂为例
王赟
试论汉语作为第二语言教学的听力课教学
李秋来
浅析信息时代设计学专业多元化的教学方式
侯明勇
科学板书与高效教学
张万成
主题背景下纸浆在幼儿园区域活动中的运用策略
张秀芬
大学英语网络教材开发探究
曹文刚
职前养成阶段英语教师信念差异研究——以大三、大四英语师范生为例
黄艳丽
控制、组织、创造:教师在大学英语课堂管理中的角色分析
李晓艳潘晨曦
大学英语ESP写作语言错误分析——以桂林航天工业学院2012级人力资
王琴
合作教学在英语写作中的运用及意义——以常熟理工学院为例
胡春燕俞米娇朱嘉雯陶易
传媒类高职学生大学英语自主学习能力培养探究
王燕
在英语口语教学中贯彻医学人文理念之初探
陈宁吴夏南
丰城方言对英语语音学习的负迁移
熊佩
浅议小学英语新旧教材的版本差异与教学对策
徐梅

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从先秦文学言说方式看“寓言”文本发生

因悲而爱,因爱而喜——《故都的秋》之情境多重韵味解读

试论李劼人《死水微澜》中的小人物形象

浅议文学创作中的变形技巧

从历年诺贝尔文学奖文献管窥中西文学差距

浅析悲剧净化说

浅谈俄罗斯民族性格与俄罗斯文学

《约拿的葫芦蔓》研究综述

浅析《源氏物语》中“物の怪”的分布情况

释读竹简《楚居》“季■■亓又■,從,及之盤”之句

不同哲学观照下的中西语言研究

学习者语境化元认知意识对语言输入、输出的影响

保定方言词汇的语言学价值例谈

汉语中的英语外来词分析

浅论中医术语的文化性及翻译的局限性

中职语文模块化学习操作策略研究

语文素读教学之我见

高中作文模式化教学的现状及其解决措施

在写作教学中如何用好教材

以小见大掘珍奇

《说文解字》与先秦文化

浅析先秦儒家文化对当前高校学生管理的借鉴价值

学校文化建设的误区与变革之路

镇江“运河之母”文化意象研究

青海唐卡的艺术形式特点探究

城市化:撤县改市的文化助推——以湖南省攸县为例

现代城市社区信息化模式的构建与思考

解读吸血鬼文化在《吸血鬼日记》中的传承与演变

浅析《道德经》的生命伦理精神及其对鲁迅现代生命观的影响

从《老子》中的“婴儿”概念谈比喻对文本的割裂意义

视觉传达设计专业应将艺术考察教学贯穿始终

王肇民艺术思想对当代水彩画教学的启示

浅谈培智学校美术课堂教学的有效性

“和谐”交换观辨析——试论马克思对巴师夏交换理论的批判

我国研究生教育资助政策的研究

全日制专业学位研究生培养质量保障体系研究

如何培养学生的创新能力

环境工程专业应用型创新人才培养模式的改革与探索

普通高校电子商务专业应用开发能力培养研究

试论地方师范院校中文专业人才核心技能的培养

在本科毕业设计(论文)过程中引入项目管理

就业促进视角下的医学生创业教育

层次分析法在评估三本院校教师综合能力中的应用

“80后”高校辅导员自我成长路径探究

关于高校女干部提高领导能力的思考

行业办学背景下高职院校科研能力培养研究

协同教育国内外研究述评

试论诺丁斯的关怀理论对我国道德教育的启示

试论情感教育在大学生教育工作中的应用

多元文化背景下高校“95后”大学生德育课程设置研究

试谈独立学院国家助学金工作中思想政治教育的“轻重缓急”

职业学校开展公民素养教育的实践探索

班集体教育中如何用爱做好后进生的转化教育工作

中职生岗位实践的多元化学习评价体系的开发

幼儿教师参加“国培”短期集中培训项目的有效性研究——以内江师范学院为

如何成为一名优秀的儿童声乐启蒙教师

从《穹顶之下》看当前幼儿园的环保教育

苏北农村留守儿童家庭教育现状调查及对策研究

高校学习型领导班子引领示范作用探析

新形势下高校发展大学生党员模式创新浅析 论文QQ81995535

高校预备党员教育管理机制的探讨——以广州中医药大学体育健康学院为例

高职院校大学生入党动机现状分析及教育对策

广州大学华软软件学院建立群众路线教育实践活动长效机制的探索

高校发挥第二课堂优势培养创新型拔尖人才的探析

大学生公选课现状与策略研究

简析大学生“漠视”公选课的原因及改善措施

浅议高校硕士研究生就业指导课存在的问题及对策

在案例教学中培养师范生教育素质的策略探究

高职院校专业教学质量保障体系与多元评价模式的构建

关于高职护理课程体系构建的思考与实施

基于协同创新理念的旅游管理专业实践教学体系的构建

课堂问题行为的分层干预策略

浅谈教师的课堂提问艺术——以高中语文课堂为例

试论汉语作为第二语言教学的听力课教学

浅析信息时代设计学专业多元化的教学方式

科学板书与高效教学

主题背景下纸浆在幼儿园区域活动中的运用策略

大学英语网络教材开发探究

职前养成阶段英语教师信念差异研究——以大三、大四英语师范生为例

新形势下高校发展大学生党员模式创新浅析论文QQ81995535