上海教育科研
来源：本站原创 更新：2016/7/5 字体：
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一起走过三十年
李丽桦;2011年长三角城市群普教科研合作巡礼
推进综合改革试点项目 深化上海基础教育转型发展
尹后庆;忆上海市教科所的三个“家”
张彦;亲历上海普教科研方法的大普及
张才龙;人与思想出没的地方——学校原型的天问
毕世响;德育衔接问题研究述评
郑敬斌;王立仁;甘肃农村教师职初工资的“特征化”分解
马红梅;我国中学生经济认同情况调研报告
张志华;家长参与学校管理现状的实证研究——以上海市10所普通小学为例
王帅;高中体育选项教学实施现状——来自江西省上饶市的调查
方建新;俞小珍;如何设计教师专业发展研修活动——以上海市教科院实验小学的作业研究为例
王洁;台湾中小学国际教育的现状、挑战与转向
高光;徐士强;当代中日小学语文课程设置比较研究——以三年级为例
许希阳;加藤美惠子;科学素养概念三种取向的界定
陈博;魏冰;读写转化的关键:共生、习得、理解
潘双林;怎样评价一堂好课——第六届有效教学理论与实践研讨会综述
本刊记者;张肇丰;徐昌和;陈吉;黄伟;郑丹丹;陈蓉;刘燕;林倩;从观念到实践,我的课堂缺了什么?
唐艳;积极学科情感实施水平的课堂观察与分析
商凌鹂;基于小学生数学作业错例分析的校本研训模式研究
范新林;朱国平;王俊杰;王蕾;王月芳;杨建新;郭秀琴;几何直观在低段数学中的运用研究
夏俊;“粗心”背后的思考
许万琴;在正、反比例教学中渗透函数思想
朱国平;在错例中分析三年级排列与组合的区分方式
郭秀琴;中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会简讯
方健华;金连平;“让学”理念下的“问题链式”教学策略
周荣华;高虎;上海市闵行区教育局成为全国教育电子政务工程试点单位
孙城;“润泽课堂”:学生心智和谐舒展的愉悦之旅
孟纪军;许红;课堂提问:由一个教学片段引发的思考
潘虹;浙江省衢州市2012年度教育科研课题立项工作圆满结束
吴水洋;彰显语文课堂的生命力
巫海燕;纪明江;我国体育说课研究综述
党玮玺;“文本拓展”中强化思维训练的四个方法
毛东辉;在对话中发挥即时评价的有效功 论文QQ81995535 能
俞培菊;“语法听写”:一种有效的初中英语教学法
陈学民;学前儿童能阶式视觉思维培养的策略研究
赵丽;浙江省慈溪市掌起初级中学 礼孝引领 和谐同行
浙江省慈溪市逍林初级中学 农村课堂教学改革的探索者
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