课外语文
来源：本站原创 更新：2016/7/9 字体：
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阅读文学经典,培养学生语文素养
徐丽;应该如何构建小学语文高效课堂
辛媛;放飞教育的理想 收获理想的教育——江苏省靖江外国语学校简介
浅谈语文教师如何进行课堂角色转换
杨海莲;浅谈启发式教学在小学语文中的实践应用
仇海琴;提高小学语文课堂教学活力的方法和策略
顾丽梅;沁园春·雪
毛泽东;对学习国学经典提高小学生语文水平素养的思考
赖相卫;教育聚焦
师说语录
人教版语文课本指瑕
任德远;别有一番滋味在心头——浅谈如何提高学生学习语文的积极性
王丽娟;探讨如何有效的开展语文早读课
戴春琦;互动式教学方式在小学语文教学中的应用
马继芳;基于儿童文学视野下的小学语文课堂有效教学
徐永;《课外语文》杂志征稿启事
例谈布白艺术在语文教学中的运用
赵永;初中语文活动课探索
于千;初中语文教学中批判性思维的培养
王万元;浅析高中语文教学中审美教育的有效渗透
顾增清;浅议“情商开发”促进语文教学的作用
朱礼兵;捕捉初中语文的生活元素——谈初中语文的生活化教学
寇思明;让语文课堂充满活力
周韡英;小学语文多媒体教学的优势及不足
路冬梅;小议诗歌教学之不足
周浩;浅谈初中语文教学学生观察能力的培养
李晋;顺学而导 构建低年级高效对话的语文课堂的思考
邹丽丽;向语言文字的更深处漫溢——谈教学中的有效引导
戚韵东;语文教学中的音、体、美
王影;创建有效的教学模式,提高诗歌的教学效率
陈德敏;古诗教学中的“五读”
肖明英;对当前初中语文教学中多媒体运用的分析
赵建刚;小学语文课堂教学过程中深度追问的有效应用
许真真;诗歌欣赏教学在课堂教学有效性方面所起到的作用
彭庚华;语言文字的魅力教学——探索如何提高语言文字综合运用能力
王丽芬;如何做好学困生的教育教学工作
邱彩萍;小学语文古典诗歌教学反思
张高旗;由《枣核》一文公开课教学谈课堂生成
吕素鸾;探析初中语文教学中渗透心理教育的有效途径
张爱玉;小学语文课堂教学有效性策略的探索
许东;初中语文教学常见课堂小结方法探讨
董炳春;活用多媒体技术,推进语文新课改
董兰芹;有效设计小学语文多媒体课件
别梅;宋英;开发影视资源,优化中学语文教学
段晓亮;论PPT在小学语文教学中的应用
温复君;中学语文修辞教学探析
陈志华;多媒体教学的应用
郭辉;浅谈多媒体教学的重要性
刘庆华;有效理答,智慧课堂
单飞燕;对语文课改的反思与探索
柳素显;优化评价,促进学生发展
孙力银;对构建创新型课堂教学模式的几点思考
于楠;以人为本,创新教学,提高实效,引人入胜——新课标初中语文教学思路
王玉芹;转变教学观念 培养学生的学习主动性
郝春兰;谈新课改下的低年级学段写字教学
孙军;巧用电子白板,优化语文教学
乔福刚;依托文本,巧设练笔
范秀红;拯救男孩——浅析高中语文学习中男生成绩相对落后的现象
项超嫔;浅议新课程观下的比较阅读教学
沈红丽;也谈农村中学语文教学中创造性思维的培养
张娟娟;全员参与,评价主体多元化促进学生发展
贾志洪;运用循环日记激发三年级学生习作的积极性
刘淑美;以趣入境走进诗意——以初中语文诗词教学为例
赵希亮;指导——自主式高中语文课堂教学模式的实施
王萍;《春》教学设计
纪玉红;浅谈诗歌《春雨》的课堂教学的建构
吴茂根;《菩萨兵》教学设计
张月琴;学生写作兴趣的多角度培养
刘晓艾;初中语文教学中学生语感培养研究
支援;文韵芬芳,初中语文阅读能力培养模式探析
周国伟;分点作文训练之我见
刘军锋;浅谈小学语文阅读教学
郭瑞;小学语文阅读教学刍议
钟海燕;小学语文有效阅读教学的策略探究
朱海峰;论小学高年级作文教学新天地的开辟
梅义平;模仿名家名篇,提高农村初中学生写作水平
陈国;精心预设去寻求高效朗读
罗国海;从接受机制的角度估评作文教学模式的得失
潘蔚雨;浅谈语文教学中学生写作素材的积累
侯红强;加强习作训练 提高习作能力
卞鸿飞;提高作文批改有效性的探索
卢二白;小学语文阅读教学中语言文字训练研究
陈霞;浅谈提升农村初中生语文阅读水平的策略——针对学生的课外阅读而言
傅强;注重四新,提高写作能力
王荣欣;童言无忌真习作
殷正荣;高中语文现代文阅读能力的培养
李娜;高中语文阅读能力的培养
王祥;阅读教学——初中语文教学之根本
左小燕;言有诗意文自美——创新作文中的语言训练
张桂萍;青出于蓝胜于蓝——浅谈小学作文仿写教学
胡桂珍;引导课外阅读 远离电脑游戏
洪春沿;让写作成为学生放飞个性的翅膀
李百灵;反复评改:提高作文水平的法宝
胡连英;自主阅读是语文课堂高效教学的基石
扎丹;初中语文阅读教学中朗读与提问的有效策略
孙国梅;在作文教学中如何培养学生个性化的语言
李素芳;谈农村初中名著阅读教学的现状及解决方法
张乃平;关于高中语文阅读课的几点思考与尝试
董家峰;注意朗读环节,优化初中语文阅读教学
甄晓静;初中语文整体阅读方法浅见
王莉;高效自主批阅与讲评作文需多管齐下
王浩;论农村七年级语文阅读现状及“转轨”对策
陈文立;初中作文教学之我见
杜娟;小学第二学段阅读能力培养浅谈
刘静;浅谈小学语文古诗教学
尹春林;关于小学古诗词教育的探究
论文QQ81995535 赖章连;莫把游记写成“由”记
胡来兵;谈谈语文教学中的“导”
罗春雷;浅谈顶真之妙趣
孙蔬;工欲善其事,必先利其器
颜世浩;成才与成人——班主任工作的核心任务
唐士建;用爱奏响班主任工作的主旋律
宋孝贤;“功能小组”在班级管理中的运用
卜艳萍;如何让班会课活起来
韩天;小学语文德育情感教学的渗透与反思
张秀梅;关于中等职业学校语文教育的几点思考
齐振玲;浅论哲学视域下的散文教学
朱红梅;论语文教学中的独立人格构建
杨淑侠;浅谈语文教学中的创新教育
黄国武;校本研训催化教师专业成长
王水英;优化行为习惯,树立责任意识——班级管理的微型案例
于万华;天使来过
灰格格;
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