卫生职业教育
来源:本站原创 更新:2016/7/10 字体:
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徐云生;基于行动导向的高职社区康复专业实践教学体系的探索
徐冬晨;何侃;高职高专药学专业实习管理方法浅析
张然;刘芳;罗跃娥;刘斌;“微博”环境下的大学生恋爱挫折教育创新
郭卫红;中医药院校计算机专业复合型人才培养的教学模式探索与实践
窦彦玲;高校学生职业生涯规划的现状及对策研究——以甘肃交通职业技术学院为个案
李洪;高校构建危机学生立体化干预体系的思考
王景;试论医学本科生科研能力的培养
李力群;简析高校人事代理制度
李克泉;探讨护理本科培养目标中专业核心能力问题
陈琰晗;杨新民;田径教学对体育专业大学生情商的开发和培养
周佩杰;健康评估考核体系存在的问题及对策探讨
潘淑慧;- 龙江;刘新民;
关于卫生士官分级培训引入学分制的思考
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卢庆芳;医学检验技术专业人才培养模式的创新与实践
许煜和;林筱玲;浅谈“导生制”高职辅导员助理在学生管理中的实践
秦皓;“空杯心态”在中职卫校班级管理中的应用
农振辉;中职卫校实验教学成本增长的原因分析与对策
周桂洪;浅谈中专班主任工作的模式创新
魏甲红;临床护理教师教学中的角色扮演与角色冲突
孙彦龙;何长国;满鹏;真正的友谊——一例高职男生“哥们儿义气”的教育案例
邹颖;开放实训室管理探讨
李萍;李汝安;病理学教学中传统教学模式与多媒体辅助教学的比较
邹少娜;林敏;陈波;关于演示文稿的动画设置教学设计——以“四季崆峒”为例
蔺多鑫;蒲文静;Flash俱乐部教学网站的设计实现与维护
宋艳芳;基于HIS平台的电子病案教学应用
钟文;曾国华;吴文起;陈文忠;提高药学专业生理学教学质量的探讨
张丽男;高子彬;孙勇军;谢英花;戎欣玉;高职口腔正畸护理的教学思考
潘夏薇;赖颖真;郑晓丹;助产技术教学模块化的实施及相关问题的剖析
田静波;贲亚;巴瑞琪;张运利;医药企业管理教学改革与实践
魏来;涂冰;王虹;英 论文QQ81995535 文电影对提高学生跨文化语用能力的作用及应用策略
郭彩艳;刘明鹤;病原生物教学中学练一体化教案设计
岳进巧;徐国华;2010版心肺复苏指南在中职卫校应用推广的几点拙见
覃生金;中职学校免疫学基础教学探讨
邵桂兰;任务驱动教学法在全口义齿工艺技术教学中的应用
刘俊红;王万里;李杰;浅谈如何应用一体化教学案例讲好“压疮的预防与护理”
李敏;教会医学生编写“故事”——神经病学的教学查房体会
彭华;李艳成;贺斌;黄流清;陈瑛;靳哲;赵忠新;小儿用药护理说课设计
许雪娟;微格教学在培训生物化学实验教师中的应用
牛奇山;加强放射医学科研思维教学的实践和体会
刘聪;李百龙;蔡建明;中职数学教学生活化的探讨
于莉萍;浅谈儿科临床教学中存在的问题与对策
袁显文;新时期卫校学生阅读能力现状分析及培养方法初探
夏亮美;互动式教学法在高职高专针灸学课程中的实践
刘世红;陈文;欧海艳;张红;浅谈新教师如何上好第一课
周淑静;浅议课时目标的设计
魏爱云;医学英语教学效果影响因素的分析
潘静一;试谈隐喻理论在英语词汇教学中的运用
陈孝燕;案例教学法在药物应用护理教学中的运用
钟德强;卫生中职学校的语文教学应重视男生言语交际能力的培养
刘树鑫;情境领导理论在急诊科护理带教中的应用
张向芬;刘利华;改革临床护理教学模式 实现与护士执业资格考试紧密对接
王晓红;中等护理专业开展行动导向教学法面临的问题与对策
钟衍汇;浅谈中职卫生学校的灾害护理教育
王晓冰;护理新教师岗位培训改革初探
邓玉华;护士执业资格考试应注意的一些细节
农子文;陈瑞娟;罗金凤;卫生士官药物化学实验课教学改革探索
于新蕊;张书锋;胡聪;屈磊;郝勇;实验方剂学课程的教学实践与思考
郭炜;董文亮;开放性综合性实验在营养与食品卫生学教学改革中的尝试
王秀娟;程海萍;党占翠;文国颍;赵宏;浅谈胸心外科手术实习带教中存在的问题及解决方案
唐华;徐志飞;王来根;实行小学期制集中实验课教学 探索药学实验教学改革新方向
王新兵;秦冬梅;邓喜玲;王航宇;祝世发;浅谈人体解剖标本制作的经验与体会
张海峰;庞胤;孙杨;浅谈助产护生实习带教模式
巩灵巧;王岩;医学生临床实习存在的问题及解决对策
魏葆春;VEGF和MMP-2在食管癌中的表达及其意义探讨
赵林;韩彪;刘健;马敏杰;魏宁;对我校机能实验教学改革的思考
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梁佩玲;邱庆榕;周凌峰;黄岳霞;罗婷;曾丽芳;大、中专实习护生护理风险认知状况调查分析
王英;田琳琳;酒泉市某市场个体经商人员艾滋病相关知识、态度及行为调查分析
马巧君;于波;何鹏图;杨建红;薛树梅;成人高等医学教育学生学习动机的研究和对策
汪耀敏;我校学生家庭支持功能浅析
史小慧;王庭瑞;平凉市城乡孕妇孕产期营养保健知识差异分析
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邵江华;ABND排班模式的探讨
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莫匹罗星联合碘伏对中心静脉置管感染的预防作用观察
张琳;高幼霞;张显军;暂时性关腹患者的临床护理
赵平;王娟;李辉;冯世林;论和谐文化视角下的医学生医德教育途径
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李雪萍;“一对一”构建模式动态过程的法律关系解析
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