辽宁教育
来源:本站原创 更新:2016/7/12 字体:
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不想长大——写给第二十七个教师节
陈海燕;鸭绿江之花
全面育人 以德为先——大连枫叶国际学校小学校区德育课程化侧记
徐盛贵;当代德育由他律到自律的转向
杨梅双;教师职业专业性的思考——基于专业标准的分析
刘慧;基于课堂教学的校本教研活动例析
吴良根;导师制:为学生成长护航
赵广海;染于“苍”则苍 染于“黄”则黄——“流行元素”对学生日常行为规范的
袁玉华;远离浮躁
王淦生;从“一桶水”说起
张恒志;浅谈学生学习习惯的培养
论文QQ81995535 苏宏;重视挫折教育 培育健全人格
叶笑竹;王莉;小学青春期教育的探索和研究
李春雨;深化写字教育 提升学校文化
姜国权;打造校园文化 让雷锋精神薪火相传
张平;打造品牌活动 构建少先队活动特色
蒋红伟;殷丽娜;课改 应为孩子终生学习奠基
屠文生;培养良好习惯 奠定幸福人生
曲宝印;心系天下粮仓——记沈阳农业大学水稻研究所所长陈温福
石文浩;试说低年级学生学习习惯的养成
董欣;倾心打造特色书香班级
孙晓光;呵护一片绿色给小鸟
林海霞;“将错就错”的智慧
蔡蔚;“读”字当头:文言的触摸与发现
朱瑛;李吉光;要强化理清文章思路的教学
肖俊宇;赏识教育使语文教学倍添魔力
王震亚;让赏识成为成功写作的指挥棒
包逢祺;高效语文课堂教学点滴谈
杨蕾;教师文化需从个人主义转向自然合作
创境激兴 知情合一
李艳霞;夯实阅读基本功 提升数学阅读素养——名师数学课堂阅读指导片段赏析
方爱斌;巧设问题情境 激活数学课堂
单哲波;用活习题 演绎精彩
张俊杰;让自主探索与合作交流在课堂上相得益彰
杨琳;课堂教学学法指导的几种途径
李勤莉;郝茂侠;强化师之“主导” 拨动生之“情”弦
许美琴;浅谈音乐教学中的审美培养
刘昱;倾听大自然的声音——《山雀》(S版语文三年级上册)教学实录
马士钧;增强小组学习的有效性——“三角形的面积”教学设计与分析
刁悟;教师管教管导 学生善学乐学——新标准英语(一年级起始点)第七册Mo
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