中国信息技术教育
来源：本站原创 更新：2016/7/15 字体：
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信息的踌躇满志
江伟硕;加强安全教育 构建平安校园——江苏省昆山市实验幼儿园“安全教育”扫
面向未来 促进共享 推进融合 引领创新——《教育信息化十年发展
李龙波;论道信息素养
江伟硕;转换心境,认识信息素养
唐艳春;言传身授,树立课程意识
汪细强;孙睿;“抽象”信息与“冷”技术下“实、善、美”的挖掘——谈信息素养的“人文
周玳珈;信息素养与教学实践融合框架初探
孙伟;张海;知识社会中信息素养发展的七个分支
杨欢;张海;睿智商务,华硕商务笔记本B33新品上市
颠倒教室究竟颠倒了什么
关中客;网络教研团队竞赛“评价”之要义
金陵;通向“地平线”的道路
魏宁;数字化成长
彭敦运;审视教育与技术:冷问题的热思考
向左走,向右走
吴君;蒋岭;只有新技术,才能满足当代教育之本?
肖安庆;投入上去了,效率呢?
杨宏杰; 论文QQ81995535 全国多媒体设计学术研讨会召开
绿色——数字化校园的生命底色
章航海;精致——数字化校园的科学底色
邵援中;刘政;倒过来的自动机
陈凯;神奇的曲线散发无尽魅力——借助曲线图像体验编程加工
周燕;深度思维创新,让课堂充满生机
王爱胜;王忠华;挖掘信息技术课堂学习中的深度思维
姚武东;《用智能工具处理信息》教学设计
苏君;巧用资源,彰显智慧——《修改文字》教学设计及反思
汪云;信息技术教学“三十六计”
郝志敏;《数据图表与分析》教学设计
邱劲风;例谈Excel教学中示例的有效呈现方式
陶玲莉;网络环境下英语语法教学的“语觉论”实践——Abverbs一课教学设计
朱敏乐;信息技术运用于英语课堂的探究性与实践性研究——兼评Adverbs教学
汪晓凤;《走近云的世界》教学设计
王丹阳;整合课教学设计中新课改理念的实现
沙凤林;整合之主体、价值再思考
王宏;值得关注的六项技术——Horizon2012年度报告摘编
“软硬”兼施,让移动设备走进课堂(上)
刘宗凡;破解PowerPoint中插入MP4的谜团
郭大春;PS,做有创意的设计(一)——Photoshop在中小学教育中的应用
孙航卫;基于AIR的电子教案系统的设计与实现
胡岩;戚佳慧;吴敏;课例视频资源区域性整体教研的实践研究
戎易;Google SketchUp软件建模技术及技巧之一
朱丽丽;“云课堂”——学校发展的必然选择
韩爱学;“三面”似锦,松林如涛——特级教师郭林涛访谈录
郑爱文;郭林涛;Windows 8来了,你们学校的机房升级吗?——兼论课程的三种倾向
武健;柳栋;徐冬青;钱薇旭;邱元阳;开放互联网的开放教学的设计与实施
庄秀丽;班级品牌(上)
彭敦运;华硕X84HR 升级AMD7470M独立显示
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三星喜获BLI杰出A4打印机大奖
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