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来源：本站原创 更新：2016/7/16 字体：
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何以发展 惟有改革
庄西真;实施四个一体化办学 打造一流职教品牌——胶南市职业教育中心办学实践
石兆胜;当前我国职业教育投入现状的分析与思考
刘晓;石伟平;发展经济学理论与职业教育的城乡融合——乡村职业教育的几个理论问题(之
彭干梓;夏金星;智慧城市与职业教育的改革
李艳霞;夏建国;高职教育特色生态环境的建设与培育
张健;高等职业教育与区域经济协调发展研究——以河北省为例
谢勇旗;建立高职院校集团化办学体制机制的思考
梁幸平;成人高校构建多层次教学体系的研究——基于对天津市十余所成人高校的调查
蔡南珊;近三十年来高等教育自学考试社会助学研究述评
邵晓枫; 论文QQ81995535 职业院校“双师型”教师队伍建设的对策研究——以湖北省职业院校“双师型
罗莉;李梦卿;职教城乡统筹发展理论基础研究:系统科学视角
阳作林;梁成艾;朱德全;技术型人才:一种客观存在的人才类型
冯雯雯;夏建国;学术前沿
职业学校和培训机构:两种不同的运作逻辑
庄西真;论职业教育“地方特色”与区域经济社会发展——基于山西省职业教育“地方
南海;闫谱;“管委会+理事会”:职业教育集团管理体制的创新
高卫东;科学发展观视角下职业院校发展动力机制研究
李栋;职业院校职业指导体系的系统化与多样化研究
冯美英;中、高等职业教育协调发展研究
滕萍;农村免费中等职业教育政策保障研究
王海岩;国外学生评价高职教育服务质量的现状及启示——以美国、澳大利亚、加拿大
田芸;欧阳河;英国职业教育的准市场化改革
张霞;黄日强;企业何以能承担教育职责——以荣氏企业为例
李忠;文晓梅;
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