《职教论坛杂志》2013年19期论文新疆职称评审评审可以用吗

场内三小时场外三年功
庄西真
职业教育秩序:本质与价值分析
朱芝洲蔡文兰何雪莲
职业技术教育学硕士学位论文选题分析——基于2001～2012年职教硕
孔祥光赵靓刘彦霞
职业教育办学模式研究的分析框架
徐国庆
关于办学模式若干问题的辨析
陆俊杰
我国职教集团办学模式运作存在的问题与化解对策
张健
我国高等职业教育层次结构的调整——基于国际高等教育标准分类(2011
杨勇董显辉
社会需求导向的高职人才培养模式研究
张士
培育新型农民的农村职业教育发展新模式
张志增
农村中等职业教育涉农专业办学模式改革研究——以邢台市农业学校为例
薛路花
职业教育国家制度的比较研究
臧志军
构建现代职业教育体系的四重理论向度及其思考——基于国外职业教育体系建论文QQ81995535
薛栋
系统论视域下现代职业教育体系内涵探赜
闫智勇朱丽佳陈沛富
行业型职教集团功能问题研究
技术知识视角下的职业教育有效教学路径探析
利益相关者视角下提升职业教育吸引力的关键要素研究
搭建终身学习“立交桥”的四个关键问题——基于国际比较的视角
德国应用科技大学与中国行业特色院校之比较
法国现代学徒制改革述评
“关系”对个体职业发展的影响:综述与展望
巴西普职一体化的职业技术教育及其启示
产学研合作道德架构模式研究
论澳大利亚TAFE学院学校文化的形成
美国职业教育学术与职业课程的整合研究
我国现代职业教育体系内涵研究述评
我国职教集团化发展中政府职能的分析和思考
英国开放大学开放学习项目质量保证体系研究
整体性创新:我国继续教育的战略性转型
默会知识视野下高职教师专业发展策略
谢俊华陆素菊
后现代主义教学观下高职院校体育教师素质的构建
彭芳刘勤
企业参与职业教育办学意愿、动因及影响因素的实证分析——基于浙江省的调
冉云芳
城市化进程中职业院校实施职业道德教育的反思——一种社会学视角
胡永新
高职院校创业教育模式研究——基于温州资源的分析
马德龙
自办教学企业培养行业人才实践探索
刘宁芳
让社会主义核心价值体系深入人心——文化强国建设的首要任务
张育萍
德国国家资格框架的特色分析
李建忠
庄泽宣在清华的职业指导探索及其借鉴意义
金兵毕钰
投稿须知

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社会需求导向的高职人才培养模式研究

培育新型农民的农村职业教育发展新模式

农村中等职业教育涉农专业办学模式改革研究——以邢台市农业学校为例

职业教育国家制度的比较研究

构建现代职业教育体系的四重理论向度及其思考——基于国外职业教育体系建 论文QQ81995535

系统论视域下现代职业教育体系内涵探赜

行业型职教集团功能问题研究

技术知识视角下的职业教育有效教学路径探析

利益相关者视角下提升职业教育吸引力的关键要素研究

搭建终身学习“立交桥”的四个关键问题——基于国际比较的视角

德国应用科技大学与中国行业特色院校之比较

法国现代学徒制改革述评

“关系”对个体职业发展的影响:综述与展望

巴西普职一体化的职业技术教育及其启示

产学研合作道德架构模式研究

论澳大利亚TAFE学院学校文化的形成

美国职业教育学术与职业课程的整合研究

我国现代职业教育体系内涵研究述评

我国职教集团化发展中政府职能的分析和思考

英国开放大学开放学习项目质量保证体系研究

整体性创新:我国继续教育的战略性转型

默会知识视野下高职教师专业发展策略

后现代主义教学观下高职院校体育教师素质的构建

企业参与职业教育办学意愿、动因及影响因素的实证分析——基于浙江省的调

城市化进程中职业院校实施职业道德教育的反思——一种社会学视角

高职院校创业教育模式研究——基于温州资源的分析

自办教学企业 培养行业人才实践探索

让社会主义核心价值体系深入人心——文化强国建设的首要任务

德国国家资格框架的特色分析

庄泽宣在清华的职业指导探索及其借鉴意义

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