青海教育
来源：本站原创 更新：2016/7/18 字体：
大 小
.jpg)
图片新闻
2014——教育的阳光温暖大地
本刊评论员青海省人民政府贯彻落实国务院关于加快发展现代职业教育决定的实施意见
我省建立健全学生资助政策体系
教育动态
以人为本 文化兴校
唐发鸿教师培养及指导方法初探
干西忠当代大学生理想信念教育的有效途径
张丽萍德乃师之本
王连财做一个幸福的教师
胡小娇用“心”构建和谐的师生关系
李玉兰班级管理工作的几点思考
尖措爱心导航 塑造灵魂
赵晓军浅谈学困生的转化
靳玉凤用心做好教师与家长的沟通工作
毛艳教好书育好人是教师的职责所在
龚向红刍议班主任的家访技巧
刘海芳让心灵绽放笑容
蒋欣华农村学校学困生成因分析及转化探索
马亚丽“大医精诚”铸校魂——记西宁市卫生职业技术学校校长杨守林
房向阳中职学校《平面设计》课程教学探微
郭海威职业院校应用文教学与教法探析
张铁林浅谈《荷塘月色》的描写艺术
赵隆海简述杜甫诗歌的现实主义精神
熊成吉让我们唤回学生的学习主动性
朱永兰对探究性学习课型的尝试
赵长静关注多媒体在语文教学运用中存在的问题
张海成利用多媒体手段激活语文教学
谢燕浅谈语文教学中学生思维能力的培养
蒋树宝“互动式”课前三分钟活动探讨
李凤仙提高农村学生写作水平之我见
李秋香把握课标理念 创新教学方式——2014小学语文青年教师教学观摩活动
贺俊虎引导自主评改 提高习作水平
蔡艳红如何写好小学中高年级作文
杨金花培养小学生作文能力的重点是说与写
赵玉香对农村小学作文教学的几点思考
余洁浅谈小学生习作兴趣的培养
彭娟作文教学“五字诀”初探
吴平对提高学生写作能力的几点想法
陈娟浅谈提升小学语文课堂教学的有效性
韩国强如何提高小学生解答阅读理解题的能力
罗文兰中小学识字教学与减负刍议——新课程标准下识字教学的几点体会
毛冬生让识字教学活起来
段学英如何指导学生有感情地朗读课文
汪治秀对备课的一点思考
樊永兰多媒体为识字教学插上翅膀
姜金风让电子白板为语文教学增辉添彩
魏晓琴朗读在小学语文教学中的作用及方法
蒋树琴妙学古诗 传承灿烂历史文化
詹玉梅古诗教学浅谈
孙继香童话剧是学生阅读童话的最佳形式
邵红赟如何组织阅读教学
王多利用插图对学生进行说话训练的几点体会
山永燕让游戏与拼音教学完美融合
陈洁提高初中历史课堂教学效率初探
李林奎高中思想政治课作业评语研究
王丽曼思想政治课教学对学生“悟性”的培养
罗玲学校体育是终身体育的基础阶段
白华国中小规模学校趣味运动会的有效开展
朱宝平关于课外小提琴教学的一点思考
傅江燕小学音乐欣赏课教学例谈
祁重孝对美术教学的几点思考
司秀萍如何做好初高中英语教学的衔接工作
李青莲新版英语教材下阅读教学方式的探讨
王敏高中英语教学加强听说训练之重要性
李香兰高校开设数学实验类课程的思考与探索
卫良例谈数学思想在解题中的运用
陈凯兰多媒体技术在高中数学课堂中的应用
魏启邦教育信息技术在中学数学课堂教学中的运用
赵春桂中考数学复习方法之我见
靳海燕处理好新生成 提高小组合作的有效性
吴旭安利用交互式电子白板促进课堂教学有效融合
刘艳莉发挥课程优势 创设和谐课堂
韩青霞小学数学课堂获取高效率的途径
奎有文小学数学教学中如何渗透分类思想
马贞培养小学生初步空间观念的思考
刘国蓉数形结合思想在应用题教学中的应用
张培英培养学生质疑能力 优化课堂教学
郭成桂浅谈小学生数学预习习惯的培养
陈有军小学生数学学习兴趣培养策略
季得斌小学生数学作业错误分析及应对策略
王顺云从提高作业质量入手提高教学质量
李发俊“果酒和果醋的制作”实验的综合实践
周有寿“验证质量守恒定律”的创新实验
马文仓新课改下提高化学课堂有效性浅见
才让索南如何在化学实验教学中开发学生智力
尚彩邦提高初中生物教学趣味性四法
陈霄“提高小学生学习能力项目”实施工作探索
王春平有声有色的青藏高原大学生社团环保工作
雷梅莉 唐婵婵 胡志强浅谈人本主义对家庭教育的影响
吴晶灵活运用心理学提升教育教学质量
俞琴莲浅谈学校教育信息化建设
张涛授之以鱼不如授之以渔
彭海萍让孩子们在创想中放飞童年——浅谈信息技术的绘画教学
梁璐让幼儿成为主动的学习者
韩晓燕“我眼中的中国红”主题活动教学体会
李君玲文化适应与教育生存——以澳门为例
王志胜马家窑文化彩陶类型探析
康海燕西宁市阳光小学 办阳光学校 做阳光教师 论文QQ81995535 育阳光学生
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
