《职业教育研究杂志》2003年10期录用通知书电话

论点摘编
逸公
天津市职业教育的发展现状及专业设置的思考
陈革
浅谈技工教育面临的问题与对策
王亚再
职业教育受偏见南京一年缺十万高级技工
技工学校学生素质现状及教育途径
张永飚
关于中等职业教育课程设置改革的探讨
李志岩
浅谈21世纪对技校教育的需求
何磊
试论高等职业教育的改革与发展
金柏芹
校长思想工作方法絮语
徐彪,刘亚辉
对实现高职教育培养目标的几点思考
张建华,惠更平
五年制高职《工程力学》教学漫谈
郝增林
湖南:普通高校论文QQ81995535 不再举办中职学历教育
对高职教育开展探究性学习的思考
吕薇
突出高职特色改革教学方式
刘瑞荣
高等职业教育中个性能力教育的构建
李朝林
职业技能鉴定亟待提高质量
胡进安
职业资格证书的推行与人力资源开发
刘昱
“两手抓”拓展就业路——湖北省随州市技校做好毕业生安置工作的体会
廖先焕,黄成金,严贤仕
服务企业:搞好农民工的技能培训
王启录,杨鹏演
对组合体画图与看图教学方法的探讨
刘法允
技校生写作能力培养之我见
梁赛施
山西省技工教育推行“优胜劣汰”制
《机械制图》课中的创造教育
赵冬晚
浅谈课堂设疑
于锦泽
谈生活实例在有机化学教学中的运用
徐志萍
《计算机基础》课中EXCEL函数的简单使用
王欣
从发展个性特征谈优化体育课堂教学
徐礼才
南京:高职院校毕业生招聘会八千大学生同城求职
表演式教学之探讨
程志巧
优化语文课堂教学提高学生听说能力
赵朝霞
教学情境与教学效应点滴谈
陈少萍
天津高职院校将逐步推行弹性学分制
指导学生小发明刍议
范子清
工程形象思维在教学中的应用
丁跃军,吴清荣
高职学校计算机专业教师应有的教学理念
李燕华,刘明
谈谈AUTOCAD教学中常见疑问及解决技巧
沈莉
绘制化学结构式的好帮手ChemSketch
周雅萍
寓素质教育于物理教学之中
陈玉梅
语文教学拓宽学生知识面的有效途径
陈玉敏
制图课教学中的素质教育
王胜利,张丽荣
数学课堂教学结构模式的优化趋势
徐娟珍
技校《钳工工艺学》课程特点谈
洪伟龙
画法几何教学的新尝试
谢晓红
创新教育在计算机教学中的应用
黄荣生
互动式教学在制图课中的应用
石亮婷
坚持主体性教学让学生“动”起来
陈舒
浅谈提高服装专业教学质量的必要途径
李秀云
培养学生兴趣是技校语文教学的关键
梁政芬
本刊《技工教育创建50周年征文》活动引起反响
肖然
抓住学生特点改进教学方法
程秀峰
有关AutoCAD教学中的几个问题
刘振明
“双师型”教师是提高职业教育教学质量的关键
孙庆喜
提高课堂教学质量的思考
刘青云
浅谈车工实习课的兴趣教学
陈新飚
关于电磁感应中楞次定律的教学
陈自仲
周济:我国农村教育从农民办变为政府办
青岛:大中专毕业生“回炉”读技校
谈谈Dais-52s开发型单片机实验系统的改进
冯成龙,刘利宏
电子工艺实习中故障排查方法一例
廖红梅
《电工学》“基尔霍夫定律”教案
蔡建华
数字大参考
家月朗
职校生学习心理健康教育的需求分析
徐健
会计核算技能考核的实践研究
杜怡萍
市场经济条件下企业思想政治工作创新刍议
曹琴
要切实提高职业学校教师的创新能力
权循黎
给排水专业几种新型塑料管材简介
李明晖
中职教学资源库建设初探
焦健
综合高中现存问题及对策
徐湘云
职业技术院校数学课外活动浅见
管颂东
谈情商素质的培养
段美芬,谭传学
我国高级技能人才现状的警示及对策
王茂柱
以特色教育推动职高素质教育
陈旭东
技工学校实施教学督导制度小议
黄海
谈具体会计准则的教学安排
王文兵
对后进生问题的反思与对策
强桂兰
怎样做好中间生的思想教育工作
陈洪明,唐国强
专业课程设置初探
张毅刚
学生数学学习信念的调查与分析
舒翠兰
我国人均受教育年限超世界平均水平
如何在教学中培养学生的创新素质
吕雪燕
浅谈技校生的认知规律
管林东
青少年游戏性犯罪的特点与成因
安军
改革化学教学适应素质教育
窦明,杨红霞
浅谈计算机教学对学生个性品质的培养
王长龙,王娟
谈一体化教学
江卫华
强化基本功实习培养实用人才
郭新明,刘红军
教育转型期山区农村中等职教的困惑与对策
魏文静
从中学语文看中国古代女性的社会地位
赵润霞
浅论高校教学管理体制的改革和学分制的推广
李青霞
谈技校物理教学中学生三极分化的成因及对策
陈洪明
重庆市技校毕业生今年就业率97%
2003年美国最好高校排名出炉
《读者》杂志挺进美国、加拿大
教育部:九年义务教育普及率要在5年内达到100%
18项收费取消,自费留学免交高等教育培养费
宁夏、湖北高考状元落榜
技校毕业生求职误区的自我调整
李学伟
论对中专生进行就业前指导的必要性
梁敏香
基于Authorware6.0《电磁感应定律》多媒体课件的制作
陈立军
Premiere中画中画特技制作
汤承林
电脑注册表常见故障及备份与恢复
马旭珍
邓小平、江泽民关心技工教育二三事
沈亚光,肖然
香港的职业技术教育及其借鉴
彭旭昀

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论点摘编

天津市职业教育的发展现状及专业设置的思考

浅谈技工教育面临的问题与对策

职业教育受偏见 南京一年缺十万高级技工

技工学校学生素质现状及教育途径

关于中等职业教育课程设置改革的探讨

浅谈21世纪对技校教育的需求

试论高等职业教育的改革与发展

校长思想工作方法絮语

对实现高职教育培养目标的几点思考

五年制高职《工程力学》教学漫谈

湖南:普通高校 论文QQ81995535 不再举办中职学历教育

对高职教育开展探究性学习的思考

突出高职特色 改革教学方式

高等职业教育中个性能力教育的构建

职业技能鉴定亟待提高质量

职业资格证书的推行与人力资源开发

“两手抓”拓展就业路——湖北省随州市技校做好毕业生安置工作的体会

服务企业:搞好农民工的技能培训

对组合体画图与看图教学方法的探讨

技校生写作能力培养之我见

山西省技工教育推行“优胜劣汰”制

《机械制图》课中的创造教育

浅谈课堂设疑

谈生活实例在有机化学教学中的运用

《计算机基础》课中EXCEL函数的简单使用

从发展个性特征谈优化体育课堂教学

南京:高职院校毕业生招聘会八千大学生同城求职

表演式教学之探讨

优化语文课堂教学 提高学生听说能力

教学情境与教学效应点滴谈

天津高职院校将逐步推行弹性学分制

指导学生小发明刍议

工程形象思维在教学中的应用

高职学校计算机专业教师应有的教学理念

谈谈AUTOCAD教学中常见疑问及解决技巧

绘制化学结构式的好帮手ChemSketch

寓素质教育于物理教学之中

语文教学拓宽学生知识面的有效途径

制图课教学中的素质教育

数学课堂教学结构模式的优化趋势

技校《钳工工艺学》课程特点谈

画法几何教学的新尝试

创新教育在计算机教学中的应用

互动式教学在制图课中的应用

坚持主体性教学 让学生“动”起来

浅谈提高服装专业教学质量的必要途径

培养学生兴趣是技校语文教学的关键

本刊《技工教育创建50周年征文》活动引起反响

抓住学生特点 改进教学方法

有关AutoCAD教学中的几个问题

“双师型”教师是提高职业教育教学质量的关键

提高课堂教学质量的思考

浅谈车工实习课的兴趣教学

关于电磁感应中楞次定律的教学

周济:我国农村教育从农民办变为政府办

青岛:大中专毕业生“回炉”读技校

谈谈Dais-52s开发型单片机实验系统的改进

电子工艺实习中故障排查方法一例

《电工学》“基尔霍夫定律”教案

数字大参考

职校生学习心理健康教育的需求分析

会计核算技能考核的实践研究

市场经济条件下企业思想政治工作创新刍议

要切实提高职业学校教师的创新能力

给排水专业几种新型塑料管材简介

中职教学资源库建设初探

综合高中现存问题及对策

职业技术院校数学课外活动浅见

谈情商素质的培养

我国高级技能人才现状的警示及对策

以特色教育推动职高素质教育

技工学校实施教学督导制度小议

谈具体会计准则的教学安排

对后进生问题的反思与对策

怎样做好中间生的思想教育工作

专业课程设置初探

学生数学学习信念的调查与分析

我国人均受教育年限超世界平均水平

如何在教学中培养学生的创新素质

职业教育受偏见南京一年缺十万高级技工

湖南:普通高校论文QQ81995535 不再举办中职学历教育

突出高职特色改革教学方式

优化语文课堂教学提高学生听说能力

坚持主体性教学让学生“动”起来

抓住学生特点改进教学方法

改革化学教学适应素质教育

强化基本功实习培养实用人才