心理学探新
来源:本站原创 更新:2016/8/16 字体:
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陈巍;郭本禹;宗教与认同:宗教对自我认同发展的作用分析
王昕亮;乐国安;论Empathy的翻译及其内涵
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王亚同;汉语阅读过程潜在成分及其性质检验
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杨海波;白学军;类别学习的机制:基于类别中心学习假设的解释
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张奇;王奕;张黎;中学生的学习观及其对学业成绩的影响路径
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张海钟;姜永志;调式和速度组成的不同音乐形态诱发情绪活动的脑电研究——兼顾音乐训练经
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