《海外英语杂志》2011年09期录用文章查询网站

《海外英语》征稿启事
多媒体网络技术在大学英语听力教学中的应用
杨瑞芝;
从语境层面探讨非英语专业研究生翻译教学
朱葵;夏新蓉;
Non Equivalence of English and Chi
李红梅;刘小凯;
浅谈高职英语项目化教学法的应用
李华;
计算机英语的语体特征及翻译策略
司爱侠;张强华;
网络环境下英语学习动机与自主学习策略的关系研究
张芬;王松;
The Mimesis and Subversion of Fair
张纪鸽;
A Comparative Study of Edward Thom
张艳;
On Affective Strategies use in Col
黄万武;王珊珊;
研究生英语阅读理解教学范式重构探析
向巧云;
英语听说课程分层教学的探索与实践
杨晓蓉;
师专英语教育应突出师范性——以昭通师专为例
朱娥;
试析米兰·昆德拉小说的虚构性特征
曾宪文;
Metacognitive Strategy Training Ou
张彦君;
“不能承受之重”:《宠儿》中黑人妇女的自我成长(英文)
罗毅;
The Universality and Individuality
拓欣;
Views on Differences of Conversati
杨恒波;
从CET4翻译考试看大学英语翻译教学
程玮;
四川省高考英语(2010)阅读理解测试效度分析
段丁;
On the Application of Theme-Rheme
邓周林;
考研英语阅读备考现状分析及应对策略
付文静;
Different Policies to Different Er
纪迎春;
Teaching Method for Comprehensive
黎荣华;
谈艺术类学生考前英语复习
罗闻璟;
大学公共英语常用教学模式的分析
李明;
Error Correction in the Classroom
梁亚兰;
对课堂英语教学中培养学生英语口语交际能力的探讨
潘学军;
从英语语音短期培训看英语语音教学
蒙丽芳;
The Practice of Pragmatics in TEFL
彭艳华;
How to Solve the Problems in Engli
韦妙;
英语本科专业毕业论文撰写所存在问题分析及对策
王渭刚;
Principles and Methods of Instruct
易春燕;
Culture Differences and College En
于小溪;
维吾尔族大学生英语书面表达中词汇层面错误分析——伊犁师范学院维吾尔族
万晓卉;李文龙;
浅谈高职英语教学中文化认识问题
韦红;
提高英语阅读速度的技巧
赵长印;
任务型教学模式下高中英语阅读课教学设计的策略
陈小龙;
研究性教学在大学英语教学中的实施
郑艳;
学生课堂展示在英语专业精读教学中的实践——个案调查
陈玲;
利用多媒体影/音录制提高大学英语口语教学
蔡焱;
影响听力理解的因素分析及对策研究
丁小蕾;
CET-4写作教学中学生认知语用能力的构建
何转红;
浅谈大学英语听力教学策略
李静;
Literature in English Teaching and
李雪;
Effects of Personality Traits on A
刘真延;
在英汉对比教学中减少大学英语写作中母语的负迁移
倪慧;
四、六级机考下的理工院校大学英语教学策略——以河南省三所高校为例
尚云龙;
How can a Student of Non-English M
苏妍屏;
师范学校及教育学院英语教学法课中的几点思考
陶珺;
英语进行时态的特殊表现功能
王芳;
动静态范畴理论在独立学院大学英语词汇教学中的对比研究——以广西工学院
吴晶晶;
英语专业学生阅读状况调查研究
吴莉莉;
英语文化导入的论文QQ81995535 PPT课件设计与应用
吴希博;龚家慧;
英语学习动机对高职学生英语学习习惯的影响
王秀萍;
论提高大学生英语阅读能力的教学对策
王亚利;
非语言交际教学的三点要求(英文)
王媛毅;
A Case Study of the Teaching Metho
徐娟;
The Writing skills in Teaching Eng
许晶晶;
A Talk about How to do Moral Educa
谢志朝;
浅议英语教学中跨文化交际能力的培养
张保峰;窦素梅;
浅谈大学英语三级阅读应试技巧
张佳;高超;
Application of Stylistics in Engli
郑麓;
广播新闻英语听力在英语专业课程中的教学策略研究
赵芹;吴平平;
赏识激励在英语听力教学中的作用研究
张妍;
浅谈电大成人学生英语口语教学
邝炜雁;
影响大学生英语听力的因素及解决方法
刘开瑞;
Situational Approach for Hotel Eng
李永秀;
浅谈高职高专英语课堂中的导入环节
李文婧;
大学英语的立体教学法研究
陈晋华;
多媒体辅助听力理解——对多媒体辅助第二语言习得综合模型的验证
陈小彬;
The Importance of Cultural Underst
段丽馥;
高职学生英语自主学习能力的培养模式探索
郭芳;
All-round Translation Teaching App
郭峰池;
英美原声电影在大学英语听说课分离式教学中的应用
黄玲玲;
浅谈大学英语多媒体教学中的师生情感互动
黄玉荣;吴楠;
建构主义理论下的大学英语网络自主学习
李静;
高职高专英语“互动”教学方法探析
何天萍;
A Study on English Reading Teachin
李善华;
Attaching Importance to the Learne
梁天柱;
The Importance of the Language Tea
田露;
让精读课堂“活”起来——三本院校英语专业精读课堂话轮沉默现象分析
宋晓焕;王晓静;
The Stimulation of Child's Interes
王重;
英语阅读零课时教学可行否——以二语习得视角探英语阅读课堂教学中的教师
杨碧花;
基于非英语专业学生英语学习现状下的任务型教学研究
吴平;
语篇教学在英语阅读教学中的应用
张凤辉;
语言的能产性及其对外语教学工作的启示
朱小芳;
外籍教师写作教学策略探析
王天晓;
Telephone Interview-One of the Key
何亚平;
内在动机与外部调节的动态整合:兼论专业英语教改策略
周望月;
Managing Classroom
唐丽兰;
多媒体立体化教学模式在英汉翻译课中的构建与实践
刘堃;
网络环境下高职英语听说教学模式构建——系统功能语言学视角
孙娜崴;
任务型教学模式下英语教师角色的思考
孙鹏;
高职高专英语多媒体教学的利与弊及对策探究
王倩;刘建海;
浅析以能力培养为本位的高职《外贸函电》课程过程性考核方式的构建
闫宇;
Application of Authenticity Theory
钟伟轩;
高职英语听说一体化实训教学初探
王保丽;
Translation Analysis from Function
褚亮;
跨文化视角下的等值翻译探讨
陈伟;高晓丽;
On Translating Strategies of Humor
陈莹;
文化差异对翻译的影响及其解决方法
付本静;
旅游外宣资料小型语料库建设及应用——以山东省旅游外宣为例
房田;石美珍;
名著重译热后的冷思考
黄晓丽;
从翻译美学视角看《红楼梦》中隐喻人名英译
景杰;
探究保密国际商务函电的写作技巧
江文静;
从美学价值看文学风格翻译
孔令丹;
浅析译者主体性在许渊冲文学翻译中的体现
吕静;
日用消费品汉语商标品名的概念隐喻研究
芦珂;
Neo-translation,Appreciation and A
李绍青;
Functions of Ellipsis in Chinese a
李杨;
The Research of Translation Counte
李雨蒙;
从语言的模糊性看法律英语翻译
马志民;顾维忱;
从译者身份的角度对《文心雕龙》两个英译本的比较研究
苏凌云;
从互文性角度谈《长恨歌》英译
徐惠杰;
从字幕组现象看影视剧翻译的归化趋势
肖潇;
皖南旅游资源翻译语料库的构建及其应用研究
安徽大学外语学院创新实验项目组;
关于“浙江中医药大学”校名英译的商榷
谢苑苑;
基于语料库的《无名的裘德》汉译本词汇风格对比研究
周兰梅;徐剑;
关联视角下的字幕翻译研究
赵子惠;
Negative Transfer in Second Langua
周姝;
文化翻译观与读者反应论比较
段君;
Creation of Beauty in Translation-
耿玉芳;
科技文的理论翻译技巧
黄晓楠;
从“文化翻译观”的角度探析英汉体育习语的翻译
刘迪;
On the Culture Elements in Transla
李璐;
Translation of Movie Titles Guided
王明亮;刘智慧;
浅析文化翻译中的词汇空缺
吴旭慧;
文学翻译审美再现的“等值阈”
张军历;
The C-E Translation of Cultural El
占华丽;
A Comparison of Pound's Poetic Ide
成婷;
中美文学中的地域诗篇风格研究
冯涛;胡家英;
Misperceptions of Chinese People a
何玉红;
On Connection in Howards End and M
李侠;
The Distortion and Deformation of
江洁;
加里·斯奈德诗歌中的女性主题
罗坚;
The Christian Doctrines of Salvati
林雅琴;
The Conflicts in Sons and Lovers
潘禹彦;李景楠;耿凌菲;
The Differences Between Convention
王抒飞;
基于识解操作的英语被动语态分析
谢婷婷;
网为谁而织?——从生态女性主义探寻《兔子,跑吧!》中兔子逃跑的真正原
班海东;
Politeness Principle and the Choic
The Death of Aestheticism
丁蓓;
Do's and Don'ts in Cross-Cultural
卜泽艳;
会话含意理论在《黛西·米勒》中的运用
丁岩;
Analysis of the Symbolism in The l
郭德胜;
浅析象征手法与《红字》中的人物姓名(英文)
江小楠;
论英美儿童诗的认知自然世界功能
田红义;刘军;
On Jig's Psychological Changes in
刘曦阳;刘柳;
《喜福会》小说对话中的会话含义研究
李英;
“感伤”的力量——评《汤姆叔叔的小屋》
苗文晟;
威廉·厄内斯特·亨利诗歌评析(英文)
彭素强;
析《猫的摇篮》中的黑色幽默
苏晶;
The Old Man-the Real Winner in the
孙昕翃;
《小妇人》背后的女性——路易莎·梅·奥尔科特
王路瑾;
中西文化的冲撞与融合:迪斯尼动画《花木兰》女性主义形象解读
王树娟;
Joe Welling's Philosophy
王娴;
A Formalistic Analysis of Poe's Po
张慧慧;
Similarity between Joyce and His H
赵静;
比较《还乡》中尤苔莎与维恩的不同命运及其成因
张秀凤;
从语言帝国主义在中国的演变看汉语推广
翟最佳;马玉梅;
浅析玛格丽特·阿特伍德的生态小说
曹玉霞;蒋焕新;
指示语转换维度下的文学作品的意义——以时间和空间指示为例
杨秋娟;
浅议英语动物词汇的文化意象
傅冰玲;
An Exploratory Case Study of Forma
顾娟;
二语写作中母语负迁移对句法层面的影响及对策
胡彩霞;
A Cognitive Interpretation of Verb
荆小林;
语用预设视角下的幽默手机短信
李若洋;
中介语与中学英语写作中语言偏误分析
刘艳君;
外文词汇研究中的心理词运用探讨
梁月梅;
“我有一个梦想”中超常搭配语境的再分析
申娟;
浅谈非语言文化交际中的体态语
王影;
English:A History of Communication
杨克彦;
顺应论下话语标记语Well的使用浅析
周丹;
从顺应理论角度探析国际商务合同中的模糊语言(英文)
赵风华;
语义模糊在英语专业泛读课中的应用
毕亚玲;
浅谈汉语中的外来语现象
高一格;
从校园流行语看社会文化现象
贺菁;
汉语儿童和家长对话中的指示言语行为
孔俊文;
冲突话语的语用分析——以父母与子女的冲突为例
何暄;丁青兰;
Graffiti in College:Topic Analysis
李萍;刘小芳;
中介语石化现象与中介语心理认知机制探究
史靖文;
Chinese Idiom Modifications Proces
申仙慧;
Individual Learner Factors Affecti
路阳;张晓静;
语块理论对于提高英语口语教学的重要启示
俞婕;
《傲慢与偏见》人物对话的语用学分析
赵宝霞;
Research on Ellipsis and Substitut
郑伊凡;
A New Interpretation on the Theme
杨美君;
The American Dream in American Mov
On Evolution of American Family Pa
邢瑞;
英语新闻标题中的质量前景化研究
卢叶;李波阳;
Privacy in Internet Age
李艳;
商务英语专业核心竞争力的培养探究
周琦;
Bilum Fashion in the Highlands of
Emmy M.Keko;
A Research on Guiding Effect of Ma
林漫森;
商务英语的语言特色探讨
王丽丽;
The Analysis and Research on Desig
赵莹;安秀;

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《海外英语》征稿启事

多媒体网络技术在大学英语听力教学中的应用

从语境层面探讨非英语专业研究生翻译教学

Non Equivalence of English and Chi

浅谈高职英语项目化教学法的应用

计算机英语的语体特征及翻译策略

网络环境下英语学习动机与自主学习策略的关系研究

The Mimesis and Subversion of Fair

A Comparative Study of Edward Thom

On Affective Strategies use in Col

研究生英语阅读理解教学范式重构探析

英语听说课程分层教学的探索与实践

师专英语教育应突出师范性——以昭通师专为例

试析米兰·昆德拉小说的虚构性特征

Metacognitive Strategy Training Ou

“不能承受之重”:《宠儿》中黑人妇女的自我成长(英文)

The Universality and Individuality

Views on Differences of Conversati

从CET4翻译考试看大学英语翻译教学

四川省高考英语(2010)阅读理解测试效度分析

On the Application of Theme-Rheme

考研英语阅读备考现状分析及应对策略

Different Policies to Different Er

Teaching Method for Comprehensive

谈艺术类学生考前英语复习

大学公共英语常用教学模式的分析

Error Correction in the Classroom

对课堂英语教学中培养学生英语口语交际能力的探讨

从英语语音短期培训看英语语音教学

The Practice of Pragmatics in TEFL

How to Solve the Problems in Engli

英语本科专业毕业论文撰写所存在问题分析及对策

Principles and Methods of Instruct

Culture Differences and College En

维吾尔族大学生英语书面表达中词汇层面错误分析——伊犁师范学院维吾尔族

浅谈高职英语教学中文化认识问题

提高英语阅读速度的技巧

任务型教学模式下高中英语阅读课教学设计的策略

研究性教学在大学英语教学中的实施

学生课堂展示在英语专业精读教学中的实践——个案调查

利用多媒体影/音录制提高大学英语口语教学

影响听力理解的因素分析及对策研究

CET-4写作教学中学生认知语用能力的构建

浅谈大学英语听力教学策略

Literature in English Teaching and

Effects of Personality Traits on A

在英汉对比教学中减少大学英语写作中母语的负迁移

四、六级机考下的理工院校大学英语教学策略——以河南省三所高校为例

How can a Student of Non-English M

师范学校及教育学院英语教学法课中的几点思考

英语进行时态的特殊表现功能

动静态范畴理论在独立学院大学英语词汇教学中的对比研究——以广西工学院

英语专业学生阅读状况调查研究

英语文化导入的 论文QQ81995535 PPT课件设计与应用

英语学习动机对高职学生英语学习习惯的影响

论提高大学生英语阅读能力的教学对策

非语言交际教学的三点要求(英文)

A Case Study of the Teaching Metho

The Writing skills in Teaching Eng

A Talk about How to do Moral Educa

浅议英语教学中跨文化交际能力的培养

浅谈大学英语三级阅读应试技巧

Application of Stylistics in Engli

广播新闻英语听力在英语专业课程中的教学策略研究

赏识激励在英语听力教学中的作用研究

浅谈电大成人学生英语口语教学

影响大学生英语听力的因素及解决方法

Situational Approach for Hotel Eng

浅谈高职高专英语课堂中的导入环节

大学英语的立体教学法研究

多媒体辅助听力理解——对多媒体辅助第二语言习得综合模型的验证

The Importance of Cultural Underst

高职学生英语自主学习能力的培养模式探索

All-round Translation Teaching App

英美原声电影在大学英语听说课分离式教学中的应用

浅谈大学英语多媒体教学中的师生情感互动

建构主义理论下的大学英语网络自主学习

高职高专英语“互动”教学方法探析

A Study on English Reading Teachin

Attaching Importance to the Learne

英语文化导入的论文QQ81995535 PPT课件设计与应用