检验医学教育
来源:本站原创 更新:2016/9/6 字体:
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陈南华;大学生党员发挥先锋模范作用机制研究
王千红;分子诊断学实践教学改革与实用型人才培养
蔡群芳;熊燏;邬强;崔开媚;黄燕妮;钱士匀;2007年高教版《生物化学检验》教材浅谈
谢圣高;金丹;临床生物化学和生物化学检验理论和实验教学中的几点体会
李雅江;斗章;张巍;王泽宇;马雷;临床生物化学检验实践操作技能评价体系探讨
韩学波;廖国玲;杨华;王莉;医学检验本科分子诊断学实验教学方法改革的体会
李文悌;王晓春;提高检验医学本科生毕业论文质量的措施及体会
潘卫;罗昭逊;李兴;李永念;杨飏;杨国珍;浅谈多途径提高医学检验专业学生的能力
刘晓春;曲虹;刘运德;五年制临床医学专业生理学教学中渗透科研教学的研究与实践
袁琳波;韩丽萍;综合设计性试验在临床输血与检验教学中的应用
张晨光;张新富;贺志安;崔金奇;试剂研发作为临床生化检验教学的新切入点
代洪;杨盛清;陈芊伊;万恂恂;职业教育质量文化价值观的内涵及培育
杨辉;参与式实验教学促进学生实践能力培养
张婧婧;张楠;张新富;段巨洪;杨景瑞;贺志安;临床微生物学基本技术标准化实验考核体系建设及应用
杜季梅; 论文QQ81995535 楼永良;李向阳;林刚;周燕;丰富多样的第二课堂,提升医学生综合能力
景晓红;苟兴春;张淑莉;李小峰;冯浩;刘洁;浅谈项目教学法在《微生物学检验》课堂教学中的应用
崔艳丽;二级学院做好就业工作的探索及实践
哈丽娜;赵锡兰;全国高等院校医学检验专业第十七次校际协作会议暨全国医学检验教育研讨会
革兰染色标本在制作和观察过程中的小经验
孔军伶;邵长玲;儿童巨细胞病毒IgG抗体亲和力指数测定的意义
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