化学教育
来源：本站原创 更新：2016/9/7 字体：
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坚持改革 努力提高化学教学质量
季文德;提高边讲边实验教学质量的研究
赵士久;调动学生学习积极性和主动性的研究
刘芝生;华长庆;李志道; 论文QQ81995535 引导探索法的初步研究
沈惠琴;常规性化学实验考核的探索
刘正贤;初中化学教学目标制订初探
胡学增;化学教材和教学应符合学生的心理特征
连凤羽;“导学式”教学法在初中化学教学中的尝试
李兵;用卡片指导学生课外阅读
何毅刚;试论学生实验操作能力的培养
杨先昌;原子结构与元素的周期性(Ⅱ)
朱文祥;也谈压强对化学反应速度影响的实验
张克梅;吸氧腐蚀和析氢腐蚀实验的研究
廖可珍;聂海林;鉴别Fe~(2+)离子与Fe~(3+)离子方法14种
吴涛;两个投影小实验
牛钟峣;离子的迁移——介绍美国高中化学教科书“Modern Chemistr
黄可久;李孝洁;毛细管焰色实验
秦自云;锌与硝酸铵的反应
沈开惠;这幅插图应该改正
王加骧;组合式简易实验装置的多种用途
孙颖;康凤兰;撒落汞的清除与回收
苏连永;“实验培训”是提高化学教师实验水平的好办法
我们是怎样加强化学实验室工作的
李元明;《全日制中学化学教学大纲》各年级教学内容修订项目
刘知新;氢气燃烧火焰颜色的探讨
陈云生;赖辉煌;铜在氯气里燃烧铜原子会不会失电子
沈克明;BH_3和BF_3都是缺电子化合物为什么BH_3不稳定,而BF_3能
崔淑兰;关于过氧化铬分解的化学方程式
吴国庆;积极开展课外活动培养学生的创造能力
陈嘉应;勒夏特列原理的再考察——一百年来的评价
山口达明;矢田一夫;蔡明哲;
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