化学教育
来源：本站原创 更新：2016/9/7 字体：
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激发兴趣 培养兴趣 稳定兴趣 发展兴趣——谈初中化学教学中学生
赵克义;激发兴趣教给方法
范宏怡;学生能力和智力的培养初探
刘振贵 论文QQ81995535 ;谈实验技能和实验能力的培养
高文会;广东省1987年化学高考标准化的设想和做法
曾灼先;江琳才;曾桂兴;杭州市1986年高中招生考试化学命题改革试验报告
裘谷永;杜喻生;充分发挥基本理论在元素化合物知识教学中的指导作用
龚烈明;改革实验教学提高学生科学素质——初三化学教改点滴体会
王美文;加强操作训练提高实验技能
罗亨煜;漫谈中学化学课的“结尾”设计
王璨;化学反应进行的方向及能量变化
李振林;化学反应速度和化学平衡
李振林;浅谈分子的对称性(Ⅱ)
朱文祥;电泳实验探讨
潘明先;两个趣味实验
沈开惠;自制半透膜及渗析实验的改进
卢有芳;张桂珍;强弱电解质导电装置的改进
李慕昭;陈祥凯;简易点燃器的制作
谭迪熬;新编全国中等农业学校《化学教学大纲》和《化学》简介
孙希骥;化学课堂教学现状的调查与评估
关于金属活动性顺序的使用条件
徐翀;是[Cu(NH_3)_4]SO_4还是[Cu(NH_3)_4](OH
蒋树源;硅与强碱溶液作用中何者为氧化剂
孔宪萍;对“如何判断电解质溶液导电性的强弱”一文的辨析
徐伟英;关于从黄铁矿提取硫的化学方程式的配平系数问题
梅桂友;诺贝尔奖与诺贝尔化学奖获奖者简况
陈雪英;庆祝内蒙古自治区成立四十周年
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