《中华少年杂志》2015年13期大学本科期刊论文发表

中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金
关于开展“中华青少年诺贝尔行动计划”的通知
“中华青少年诺贝尔行动计划”内容介绍
天文寄语
论“中国梦”从这里起飞
阡陌
基础教育要重视法律意识的培养
焦朝霞
安全教育新探索让我们一起做自己的首席安全官
李文杰
中小学教育对于未来生活中预防违法犯罪的作用
封志峰
浅析宠物依恋对儿童发展的影响
谢涛马铮
基于生本理念下特殊教育事业的发展与研究
李云静
爱国主义是中学思想品德教育的核心
张允霞
探究高中政治课生活化教学
王海蓉
浅议如何上好小学思品课
张玲
浅析《哈克贝利·费恩历险记》中哈克的心理成长
李玉娇
转变教师理念,打造幸福的高效课堂
孔郁森
初中政治课要渗透民族精神教育
张允霞
知行合一——对提高思想品德教学实效性的思考与尝试
卢锦笑
高中生汉字书写现状及对策
王小静
初中历史课本利用问题探究
陈伟
以提升自我英语能力为目标,带动学生英语水平提升
王会莹
要让英语歌声在英语课堂回荡
谭丽娟
谈作文教学培养学生创新能力
王建平
试论英语词性的重要性
谭勇
赏识教育理念在语文教学中的应用
王星亮
打造高质量的高中英语教学
丁磊
探索高中英语词汇教学
杨胜成
浅析小学作文教学
孟贤华
常见的英语省略现象
胡秋平
在语文教学中怎样培养学生的问题意识
葛丽霞
善用体态语言增强语文教育生动性
温双
重视朗读训练,促进素质教育
陈勇
如何提高初中语文阅读教学的实效性
陈艳
语文教学如何提升学生的主体参与性
郑珑
山区中学如何提高语文教学质量
秦智顺
浅论小学语文教学的语言特点
魏丹
初中作文教学法
吴忠书
浅析小学生的生疑释疑
王贵苹
分析作文教学现状走出作文教学困境
国娜马玉峰
学习者的个体差异对外语教师教学的启示
赵超越
浅谈初中英语词汇教学
王文艳
以读促写—英语写作教学的有效策略
黎艳春
加强中学英语听说读写译基本技能训练的思考
余秀娟杜荣
小学语文教学要讲求实效
龙江枫
突破教学模式提高教学质量
吴忠书
初中数学教学中问题情境的创设
张雪雷
开放开创开展——浅谈小学科学课的有效教学
李林河
对定理和公式的验证
计剑芬
探索“空间与图形”的教学
黄玉强
浅谈对小学生估算意识和能力的培养
董志峰
如何上好计算机第一课
石艳芳
谈初中物理教学“小实验”的大作用
张金锐
关于高中信息技术教学评价的思考
曹霞
探索提高高中生物教学质量的策略
朱顺露
如何设计小学数学练习题
陈莉莉
中学物理教学中的探究活动
袁永华
信息技术使课堂教学充满活力
云霞
物理教学要培养学生的创新能力
朱云可
化学教学要培养创新思维
何邦政
优化教学模式在学习高中地理中的重要性
罗敏
探索初中物理概念教学
王芝飞
高中物理课堂教学中培养学生问题意识探讨
姚弘杰
探索初中化学教学方法
何丽
浅谈初中生物生活化教学策略
张永刚
试论化学教学中学生学科能力的培养
张世界
如何培养小学数学创造素质
舒慧
例谈《正比例的意义》作业有效性设计思考
高莉
小学数学如何培养学生的基本能力
杨绍兴
数学小组合作学习的探索
林必志
物理教学要培养学生人文精神
龚琳
浅析小学数学学习的方法
刘远乐
探索小学数学概念的创造性教学
何凤玲
浅谈小学数学课堂学习评价的策略
陈春陈念
数学教学要培养学生创造思维能力
田昌能
浅析初中数学两极分化的原因及对策
王云华
谈小学数学实践操作能力的趋培养
唐正锋
影响中学生数学问题提出能力的因素调查
陈晓兰
数学变式教学中“习题引申”应注意的问题
田昌能
谈中学体育与健康的分层次教学
周国军
试论中学美术教学法
田洪勇
试析中学体育教学中如何培养学生的兴趣爱好
杨春
浅析兴趣教学法在初中美术教学中的应用
席春玲
让学生音乐课堂中愉悦起来
薄乃峰
试论体育教学安全观
田玉强
拓展训练对大学体育教学的作用及其影响
王辉
谈初一年级男、女生体育竞赛教学
周国军
论素描静物写生之精髓
梁希才
第二课堂活动与大学英语听说教学——基于黑龙江外国语学院大学英语教学现
朱蕾
浅谈如何做好中等职业学校的班主任工作
热合木·夏热莆汉
科技俄语的翻译技巧
郭威
试谈技校音乐教学活动中的德育功能
刘姝瑶
浅谈古典音乐与西方文化之关系
田笛
让学生在“职业体验之旅”中成长
张艳
心理健康教育在职业教育中的现状及对策研究
王宗永袁兵葛敬医
论文QQ81995535 中职数学教学与专业课整合的探索
丛书惠
高专英语大合堂教学的困境及对策研究
徐春娥郑爱燕
浅谈商务合同英语中介词和介词短语的用法及翻译
高燕
区域经济的职业教育人才培养的探析
袁兵葛敬医王宗永
谈中职数学教学中存在的问题和变革方向
马雄飞
西藏美术教学的探索研究
王传刚
浅谈高校计算机人才培养问题
申伟
让家长团队成为园所发展的助推器
张芳
浅析游戏是幼儿园的基本教育活动
李娜
让幼儿健康成长
包娟
浅谈幼儿自我保护能力的培养
田海霞
从教师与教学角度论农村小学教育管理
李小宁
关于当前职业学校班主任工作的几点思考
葛敬医王宗永袁兵
班杜拉社会学习理论如何应用于教育中
刘美薇历洋
提高在职语文教师教学质量的深度剖析
李红艳
探讨班主任如何做好对学生的安全管理
何朝兰
例谈班主任兵法之“攻心为上”
张多姣
好老师成就了我的梦想
郭成俊
班主任工作浅谈——爱的教育在学生成长过程中的作用
何娜
新课改背景下物理教师角色的改变分析
姜安国
我爱您——中国
沈家秀周书芳
密西西比河在《哈克贝利费恩历险记》中的象征意义
师雨萌
《红字》主角体现的霍桑人生观及宗教观
王颢蒙
从《生命中不能承受之轻》谈小说“不能承受之轻”
文芳
基于信息沟通理论重塑非营利组织的公信力
任倩
论职业信息采集对促进大学生就业的重要性
赵虹展领
高校学生党建和学生工作互联机制的探讨与研究
芦雪鹏
监狱警察心理压力与总体幸福感的相关研究
孙若东
跨文化交际视角下我国外宣翻译存在的问题及解决对策
郭琳
目的语文化影响下的广告翻译
王正达
征稿函
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“中华青少年诺贝尔行动计划”内容介绍

天文寄语

论“中国梦”从这里起飞

基础教育要重视法律意识的培养

安全教育新探索 让我们一起做自己的首席安全官

中小学教育对于未来生活中预防违法犯罪的作用

浅析宠物依恋对儿童发展的影响

基于生本理念下特殊教育事业的发展与研究

爱国主义是中学思想品德教育的核心

探究高中政治课生活化教学

浅议如何上好小学思品课

浅析《哈克贝利·费恩历险记》中哈克的心理成长

转变教师理念,打造幸福的高效课堂

初中政治课要渗透民族精神教育

知行合一——对提高思想品德教学实效性的思考与尝试

高中生汉字书写现状及对策

初中历史课本利用问题探究

以提升自我英语能力为目标,带动学生英语水平提升

要让英语歌声在英语课堂回荡

谈作文教学培养学生创新能力

试论英语词性的重要性

赏识教育理念在语文教学中的应用

打造高质量的高中英语教学

探索高中英语词汇教学

浅析小学作文教学

常见的英语省略现象

在语文教学中怎样培养学生的问题意识

善用体态语言 增强语文教育生动性

重视朗读训练,促进素质教育

如何提高初中语文阅读教学的实效性

语文教学如何提升学生的主体参与性

山区中学如何提高语文教学质量

浅论小学语文教学的语言特点

初中作文教学法

浅析小学生的生疑释疑

分析作文教学现状 走出作文教学困境

学习者的个体差异对外语教师教学的启示

浅谈初中英语词汇教学

以读促写—英语写作教学的有效策略

加强中学英语听说读写译基本技能训练的思考

小学语文教学要讲求实效

突破教学模式 提高教学质量

初中数学教学中问题情境的创设

开放 开创 开展——浅谈小学科学课的有效教学

对定理和公式的验证

探索“空间与图形”的教学

浅谈对小学生估算意识和能力的培养

如何上好计算机第一课

谈初中物理教学“小实验”的大作用

关于高中信息技术教学评价的思考

探索提高高中生物教学质量的策略

如何设计小学数学练习题

中学物理教学中的探究活动

信息技术使课堂教学充满活力

物理教学要培养学生的创新能力

化学教学要培养创新思维

优化教学模式在学习高中地理中的重要性

探索初中物理概念教学

高中物理课堂教学中培养学生问题意识探讨

探索初中化学教学方法

浅谈初中生物生活化教学策略

试论化学教学中学生学科能力的培养

如何培养小学数学创造素质

例谈《正比例的意义》作业有效性设计思考

小学数学如何培养学生的基本能力

数学小组合作学习的探索

物理教学要培养学生人文精神

浅析小学数学学习的方法

探索小学数学概念的创造性教学

浅谈小学数学课堂学习评价的策略

数学教学要培养学生创造思维能力

浅析初中数学两极分化的原因及对策

谈小学数学实践操作能力的趋培养

影响中学生数学问题提出能力的因素调查

数学变式教学中“习题引申”应注意的问题

谈中学体育与健康的分层次教学

试论中学美术教学法

试析中学体育教学中如何培养学生的兴趣爱好

安全教育新探索让我们一起做自己的首席安全官

善用体态语言增强语文教育生动性

分析作文教学现状走出作文教学困境

突破教学模式提高教学质量

开放开创开展——浅谈小学科学课的有效教学