化学教育
来源：本站原创 更新：2016/9/8 字体：
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化学农药的现代化发展历程
朱琳;吕海平;彭蜀晋;组合化学的研究进展
曾国平;陈建萍;化学教师专业发展的切入点与有效方法
王希俭;“精英教育”的化学课程内容及评价方案改革——2008新加坡GCE化学
李南方;王祖浩;化学学科观念建构是单元教学的核心——“物质的分类”单元教学的思考
何彩霞;对高中化学新教材中表格资源的挖掘
顾晔;“趣味化学实验与生活化学”校本选修课的开发实践与反思
汪文翔;孙颖;回归实验室的化学教学
程同森;盛丽英;刘桂军;谈谈新课程背景下化学课堂教学的实验探究
周雪春;一次区优质课后的反思
乌晓璐;对课改实验区高考化学科考试要求的认识
杨梓生;例谈新课程高考“控制变量法”实验的考查
陈益;基于方法训练的氧族元素复习
林海斌;化学教研成果转化的理论与实践
熊言林;高中化学新课程中学生实验开设的现状调查
周鑫荣;新课程背景下对上海市普通中学化学实验废液处置的调查与建议
翟志勇;彭实;金前英;李青; 论文QQ81995535 全面激活化学结构——基于Chime插件的动态可视化交互技术
唐律;麦裕华;肖信;化学实验报告的PTA量表评价
竺丽英;锌与硝酸铜溶液反应的实验探究
朱华英;探寻“二氧化碳有害浓度检验方法”的实验设计
李德前;溴乙烷消去反应的实验探究与反思
王金龙;丁爱军;- 黄晗达;李友银;
以浓硫酸与铜共热实验为题材命题中的误解
段昌平;江岚;钠在空气中燃烧产生的黑色颗粒究竟为何物
朱方仕;李明亮;唐明;过氧化钠是呈白色还是淡黄色
朱心奇;中学化学史教育教学问题及影响因素分析
王秀红;于建军;维生素研究大师——福克斯
郭晓强;张海龙;近六年网上中学化学教育信息量的跟踪调研
卢荣生;卢晓荪;中美两国化学会共同推介的《化学与社会》一书的特点
王云生;
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