化学教育
来源：本站原创 更新：2016/9/9 字体：
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陈邦进;食品杀菌新技术——辐照
朱雅雯;江家发;化学三重表征的界定及其关系分析
张丙香;毕华林;基于心理学的化学教科书插图呈现形式研究
裴波;胡艳燕;季春阳;元素化合物知识在不同阶段层级发展的实践研究
莘赞梅;李明喜;基于模型建构促进学生“化学反应速率”认识发展的教学研究
姜言霞;王磊;支瑶;张景富;蒋立鹤;化学课堂教学情境的评价研究——基于化学“优质课”教学情境的分析
张小菊;王祖浩;LICC课堂观察模式在化学课堂教学评价中的应用
闫蒙钢;刘敏;论化学高考命题思想——真实性
倪娟;2012年浙江省高考化学试题评析:基于课程标准的视角
王星乔;包朝龙;滕瑛巧;中学化学教师专业发展影响因素调查研究
万莉;彭蜀晋;中学化学教师对行动研究认识的调查与思考
乔金锁;谈现代多媒体在中学化学理论性知识教学中的有效应用
蔡金艳;马建峰;基础元素“化学实验考试改革”一例
刘文明;溴乙烷消去反应不宜采用演示实验进行教学
杨玉峰;邻苯三酚法测定空气中氧气的含量
鲁荣;蔡雪增;白磷水下燃烧演示 论文QQ81995535 实验的再研究
吴国权;普通试管的用途
王更飞;中学化学实验室中几种难保存试剂保存方法的探索
吴东;张颂民;酒精灯内焰和外焰温度高低的再探究
季进明;对乙醛还原氢氧化铜实验现象的探讨
陈廷俊;中英国家中学生化学竞赛初赛试题比较与分析
郭洪涛;第26届全国高中学生化学竞赛暨冬令营活动纪要及试题分析
王春;高中化学史教学思想的变迁
相佃国;化学教育改革与教师专业发展——第二届《化学教育》读者、作者、编者学术
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