化学教育
来源：本站原创 更新：2016/9/9 字体：
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化学学科能力建构的基本问题探讨
杨玉琴从精品到精彩:化学微课的现状、创作与使用
赵铭 赵华基于“宏观-微观-符号”有机融合的离子键教学
林美凤基于真实情境下的悬疑探究——“常见酸式盐”复习课教学设计
肖中荣基于提升学生科学论证能力的“元素周期律”进阶教学
陈允任 王穗芳 林建芬 钱扬义再论科学素养培养的关键、路径及意义
陈琼英 张贤金 吴新建基于建构化学基本观念的 论文QQ81995535 对比教学法——以“质量守恒定律”教学设计为例
郭建虹化学教学中的信息转换
孙天山对原电池工作原理的探讨
周庆华 王仲如复习课中使用“元素价-类二维图”的误区及教学改进建议
任宝华高中生化学思维品质发展现状研究
吴星 梅婷婷 吕琳高中化学教师教学观研究
杨剑 李佳原子光谱实验的设计及其支持下的原子结构教学
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浓硫酸性质实验的整合创新设计
房寿高对2个涉及炭与浓硝酸反应问题的探讨
陆燕海 林肃浩给不用硫酸铁制备氢氧化铁胶体加几个注释
朱华英 刘怀乐基于化学史的教学设计模型与应用
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