历史教学(下半月刊)
来源：本站原创 更新：2016/9/22 字体：
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中青年著名学者——阎步克
勉为其难 尽力而为——阎步克教授访谈录
阎步克,边际古代中外地理学认识的差异
周欣宇,刘万永近代商会化解金融风潮之探析——以天津为中心的考察
宋美云波茨坦会议与美国中苏政策的转折
张振江天后信仰与地方社会秩序的建构——以天津皇会为中心的考察
侯杰,李净昉明代商人经营理念浅析
曹琳英国晚期重商主义与社会转型的完成
罗朝晖论民国时期中西史学交流的特点
张广智试析19世纪末法国教育改革的机会主义特征
曾晓阳后现代知识观在历史教学中的尝试
王凤杰构建体系·倡导方式·培育机制——高中历史新课程基本理念分析
杨向阳评高中历史实验教科书的知识体系和教学内容
姚锦祥原生态:历史课堂的一种境界
陆安毛泽东的阶级斗争观点研究
王也扬论历史活动探究课的定位、目标与组织形式
郑林《欧洲的启蒙运动》教学设计及反思
张洪煜,魏恤民,钟文平研究性学习——关于南京城墙的调查与研究
徐彦文,侯建飞"体验式学习"与研究性学习——兼与刘俊利先生商榷
黄乘英认识新教材中的新观点
张彦芳有关唐、辽、西夏印刷品的重大发现
齐吉祥"关注每一位学生"是初中历史课堂教学改革的着眼点
潘秀珍研究性学习中教师要有一定的学术功底
陆德堂余姚、马渚校本课程资源的利用
陈巧英林琴南的遗老情结
张晓唯近年来围绕唯物史观的理论争鸣
刘 论文QQ81995535 方现
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