教书育人
来源：本站原创 更新：2016/9/23 字体：
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做文字的船夫
王维审;江苏省灌南县北陈集镇中心小学扬起前进的风帆远航
德育,要育好学生的“心·情”
刘惠清;阅读与中国教育“解码”——读朱永新《教育的解放》
贾书建;“个别教育”艺术实践点滴——优秀生、中间生、后进生的区别教育新视角
许传昆;新形势下现代学校管理的基本原则
高爽;以人为本 构建和谐高中校园
李艳丽;中学教师开展环保教育的策略
佘国荣;用爱引领学生成长 论文QQ81995535 ——浅谈单亲子女的心理教育
王锦丽;巧用家长资源 提高学生实践能力
戚伯芳;家庭体育对青少年心理健康的促进作用
王惠娟;理念先行写华章——记江苏海安紫石中学校长陈绍进
施文宝;优化课堂生态环境 促进学生有效学习
王秋菊;如何使探究式教学更有效
孙桂叶;创设情境教学 提高教学质量
王坤;初中生学习兴趣失落的成因与重建对策
朱同瑞;如何“演”好课堂的“收场戏”
陈碧蓉;尝试教学法——促进课堂讲评效果
王娟;质疑·探究·解决——小学教学方法的创新对策
李华兵;发挥骨干教师作用 促进农村校本培训
华向阳;教育科研要讲究“长传冲吊”
苏海峰;新时期“马斯洛需要层次理论”在教师激励中的运用
罗景凡;给青年教师的建议
丁玉祥;关于教师角色定位的再思考
林奇;教师也可以说“我不懂”
王冬琴;迟到的觉悟
郭建斌;比较法在高中地理教学中的运用
施菊萍;捕捉生命中最精彩的音符
周玲;寓审美于文学作品教学
张少阳;语文教学中如何培养学生的想象力
陈梅;为学生创设想象的空间
金宝宝;初中语文课堂教学的有效导入设计
殷丽;加强小学音乐教育中学生创新能力的培养
李瑞雪;初中英语的文化教学策略
张继红;例谈高中物理模型教学法
肖明;厚积薄发的写作教学策略
邵连朵;初中地理教学思维拓展及模式探析
韩廷雷;提高初中语文阅读能力的策略
毛菊;初中数学教学逆向思维能力培养初探
李黎明;初中英语听力口语自动化考试应对策略
陈剑云;小学唱游教学特点例说
古梅芳;例谈初中数学探究情境的设计
周铁权;英语教学的十八般武艺
武建萍;加强小学语文课堂有效教学的对策和建议
宋祥梅;关于高中历史教学中网络应用的思考
单冬旺;在数学教学中培养学生的创新思维
刘荣;让课堂公共话语空间更和谐
张传维;语文文本教学中的作文训练
颜井道;优化小学语文课堂提问
杨惠精;作文训练小议
李仕玲;语文课堂学习生态的修复策略
张卫东;学习目标在高效课堂中的引领
张云霞;优化阅读教学 突显课堂魅力
姜伟伟;让学生在数学课堂上真正“活”起来
龙爱琴;新课程背景下班主任工作的优化策略
王璐璐;让“后进生”展开腾飞的翅膀
王玉瑾;理解和尊重——班级工作的基石
平劭;教育的美在于沟通
何鹏明;班级管理需“中部崛起”
杨云;情孕芝兰芳自醇 心念桃李总是春
高桂华;让爱洒满心灵
卢燕;用生命演绎人生
白乐敏;老树如父
谢汝平;灶台上的野菊花
余永洋;
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